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小学三年级美术《奇妙的建筑》教案_小学三年级下册美术教学教案

电脑美术

教学目标：

1、指导学生在Windows画图程序中绘制简洁的图案。

2、指导学生采纳Windows画图程序进展复制、粘贴，组成一幅美丽的图案。3、引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣和设计制作胜利的喜悦。

教学重点：

采纳Windows画图程序创作一幅美丽的图案（花草树木）。

教学难点：

创作方法的了解和把握(画图程序界面上各种工具的使用)。

教具预备：电脑演示示范作品以及电脑软硬件设施。

教学过程：

一、复习导入：

1、组织教学，确保每台电脑能够正常运行。

2、复习学过的图画程序操作方法及本课的图案学问、设计、排列、重复等造型学问内容。

3、作品观赏（激发学生学习兴趣），并思索：这些作品有什么特点？是运用了菜单栏中的哪项功能制作出来的？

二、进展阶段

1、教师示范：

以清楚的演示复习图画程序界面上的各种工具的用途，当场示范电脑绘画中图案绘制、复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸等创作方法。

2、师生共同完成一些电脑绘画方法的操作。

3、学生进一步熟识软件中的各种工具。

4、学生创作。

学生选用自己喜爱的电子画笔和颜色，通过想象与构思，利用工具箱中的各种工具设计并画出教师要求或自己想创作的形象。并根据肯定的规章进展复制、粘贴、翻转和旋转、拉伸的操作，制作出具有肯定内容的图案。

作业要求：大胆、自由地创意和绘制。

5、学生作业品评

学生完成作业后，在屏幕上相互评价、观赏，并评出最有创意的作品。

三、整理整理

指导学生根据正确的步骤安全地关闭电脑，整理桌面、地面。

四、课后拓展

小学三年级上册美术教案：魔幻的颜色

课时：1课时

课堂类型：造型表现

教学目标：

1、熟悉三原色。

2、观看两个原色调和之后产生的颜色变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）

3、能够调出预想的颜色，并用它们涂抹成一幅绘画作品。

教学重难点：

1、能否用三原色调出三个间色

2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。

教具学具：水彩画工具，颜色卡片，图片，范作。

教学过程：

一、引导阶段

教师做试验（原色调出间色）

指导一下如何使用水彩颜色。

让学生选择两个最喜爱的颜色，调一调。

说一说变成了什么颜色。

接下来可以让学生自由调配颜色，但要有两个要求，只将两种颜色相调，并且要记住它们调出的第三个颜色。

二、进展阶段

让学生熟悉三原色。并且真正理解“原色”的含义

将纸弄湿，将调出的颜色涂抹在作业纸上：让学生用两个指定的原色调出教师出示的那个间色。

教师分别出示两个间色。让学生自己查找两种颜色调出它。

学生连续尝试调出喜爱的颜色并填在画面的空白处。

三、整理与整理

四、课后拓展

在课堂练习的根底上，可让学生做以下练习：绘出七颜色虹，绘出春天（或夏天，秋天，冬天）的感觉，表达心情，天气，味道……

小学三年级下册美术教案：二十二世纪的建筑

教学目标

1、通过学生之间的沟通，启发学生对二十二世纪的建筑绽开想象，对科幻片的观赏，开拓学生思路。

2、引导学生用、绘画、手工等方法，创作出富共性特点和形式新奇的建筑。

教学重点：

二十二世纪的建筑的外形

教学难点：

二十二世纪的建筑的外形，启发想象

教具准务：彩色笔、彩纸、卡纸、废旧盒子

教学过程：

一、①观赏科幻片段（让学生观看片中人们生活、交通、建筑发生怎样的变化。

②学生争论、沟通、发言

③师：二十二世纪人们在各星球之间，自由地来往，人们设计了很多先进的交通工具与外星人进展沟通、工作，那么，二十二世纪建筑发生了怎样的变化，人们设计了什样的房屋。

④学生沟通、发言

二、提醒课题，《二十二世纪的建筑》

①观赏科幻画作品，让学生观看，了解房屋的形状，构造，功能，颜色，有什么变化。

②生：发言

师：1、形状千变万化，还有会长上飞行翅膀的房屋

2、功能无所不能，可以在不同的时间、地点，变成各种厅特的房屋。

3、人们穿着各种各样的宇航服，在太空中自由工作学习，做各种运动。

三、观赏课文图例。

四、创作。

1、绘画步骤：①构思②得用各种外形来综合画二十二世纪的建筑③人类在太空中的表现④太空的表现其他星球和星云的描绘⑤着包

2、手工步骤：①依据所带材料、进展重叠插接。②引导学生用剪、镂、折、画等制作，表现二十二世纪的建筑物。

五、学生练习、教师巡察辅导。

六、展现作品，让制依据自已的理解对自已设计的作品进展描述。

七、整理与整理，保持教室干净。

小学美术三年级下册《金色的浮雕》教案

教学目标：

1、引导学生对身边的事物进展观看，并在此根