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幼儿园教师师德学期末工作总结6篇

篇1

本学期，在上级主管部门和园领导的带领下，在全体教师的共同努力下，我园师德建设工作取得了显著成效。教师的师德水平有了明显的提高，呈现出爱岗敬业、教书育人、无私奉献的良好风气。现将一学期的工作总结如下：

一、加强师德建设，提高教师师德水平

1.开展师德教育活动

本学期，我园组织全体教师参加了“爱岗敬业、教书育人”为主题的师德教育系列活动。通过学习、宣传、实践等活动，引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教师教书育人的责任感和使命感。

2.举办师德演讲比赛

为了进一步弘扬师德风尚，我园举办了“我骄傲，我是一名幼儿教师”为主题的师德演讲比赛。每位参赛选手都精心准备，用生动的语言和鲜活的案例诠释了师德的深刻内涵。这次活动不仅锻炼了教师的口才和表达能力，更激发了教师的工作热情和积极性。

3.开展师德评价活动

本学期，我园还开展了师德评价活动。通过家长、幼儿、教师等不同角度的评价，全面了解每位教师的师德表现。评价结果作为教师考核的重要依据，促进了教师师德水平的整体提升。

二、注重业务学习，提升教师业务能力

1.组织业务学习培训

本学期，我园组织了多种形式的业务学习培训活动。包括集中学习、分组讨论、个人自学等。通过学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件，以及各种幼教专业书籍，使教师们的教育理念得以更新，教育技能得以提升。

2.举办观摩课活动

为了进一步促进教师业务能力的提升，我园举办了观摩课活动。每位教师都精心准备了一堂生动有趣的公开课，不仅展示了教师的教学成果，也为其他教师提供了学习和借鉴的机会。这次活动不仅锻炼了教师的课堂教学能力，更促进了教师之间的交流与互动。

3.开展课题研究活动

本学期，我园还开展了课题研究活动。在园领导的带领下，教师们积极投入到课题研究中来。通过查阅资料、调查分析、实验研究等过程，不断探索和创新教育方法和手段。课题研究活动的开展不仅提高了教师的科研能力，更推动了幼儿园教育教学的改革与发展。

三、加强家园共育，促进幼儿全面发展

1.举办家长会

本学期，我园举办了多次家长会活动。通过家长会活动，加强了家园之间的联系与沟通，使家长更加了解孩子在园的学习与生活情况。同时，也听取了家长的意见和建议，为进一步改进教育教学工作提供了帮助。

2.开展亲子活动

为了增进亲子间的情感交流，促进幼儿全面发展，我园还开展了多种亲子活动。如亲子运动会、亲子游园会等。这些活动不仅增强了亲子间的互动与默契度，也使孩子们在愉快的氛围中学到了新知识、新技能。

3.做好家长工作

在日常工作中，我园教师始终坚持以热情、耐心、细致的态度对待每位家长工作。通过电话访问、微信沟通等方式及时向家长反馈孩子在园的表现情况以及需要家长配合的事项。同时，还积极争取家长的支持与配合，共同促进孩子的健康成长。

四、存在不足及改进措施

虽然本学期我园师德建设工作取得了显著成效，但仍存在一些不足之处。如部分教师对师德建设认识不够深刻、个别教师存在消极怠工现象等。针对这些问题，我们将采取以下措施加以改进：

1.加强师德宣传力度：通过各种途径和方式加大对师德建设的宣传力度，引导教师树立正确的教育观和师德观。

2.完善师德考核机制：进一步完善师德考核机制和评价体系，将师德表现作为教师考核的重要依据之一。同时加强过程性考核和日常监督力度确保每位教师都能严格要求自己履行好职责。对于存在问题或违规行为的教师应及时给予批评教育并督促其改正；对于表现优秀的教师应给予表彰奖励并宣传其先进事迹以树立榜样作用带动其他教师共同进步。通过这些措施的实施来推动幼儿园整体师德水平再上新台阶！

篇2

本学期，在上级主管部门和校长的领导下，在各级领导及广大教师的热心支持和帮助下，通过师德师风建设活动的学习，我在思想上、工作上、学习上都有了很大的提高，取得了一定的成绩。现将有关情况总结如下：

一、政治思想方面

我坚决拥护党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，热爱学校，热爱学生。在工作中，我始终坚持教书育人的原则，全面贯彻党的教育方针，执行学校的教学计划和教学要求，认真完成各项教学任务。同时，我积极参加学校组织的各项政治活动，并把自己的体会和认识及时总结并上升到理论的高度。

二、教育教学方面

在教学工作中，我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念，以“德”为先，“礼”为重，“爱”为本。在教学实践中，我注重培养学生良好的思想品德和规范的行为习惯。我努力做到言传身教，为人师表，以自己的言行影响学生，感化学生。同时，我十