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2024年小学英语总复习计划

一、复习目标：

1.熟练掌握小学英语基础词汇、词组和句型；

2.提高听说读写的能力，培养英语交流的能力；

3.培养对英语学习的兴趣和自信心。

二、复习内容：

1.单词：

a)复习已学过的基本单词，如人物、动物、食物、数字、颜

色、家庭成员等；

b)学习新的词汇，如身体部位、学校、交通工具、天气、季

节等；

c)练习单词的拼写和发音。

2.词组和句型：

a)复习已学过的常用词组和句型，如问候语、感谢语、日常

用语等；

b)学习新的词组和句型，如购物、约会、介绍自己等；

c)练习运用词组和句型进行口语练习和写作练习。

3.语法：

a)复习已学过的基础语法知识，如名词、动词、形容词、副

词、介词等；

b)学习新的语法知识，如时态、语态、复合句等；

c)练习语法知识的运用，如句子变换、对话填空等。

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4.听力：

a)复习已学过的听力材料，如听问句选答语、听句子选图片

等；

b)听力练习要贴近实际情境，培养学生对新的听力材料的理

解能力；

c)练习听写短文或对话。

5.阅读：

a)复习已学过的基础阅读材料，如短文、对话等；

b)学习新的阅读材料，如文章、故事等；

c)练习阅读理解，如根据短文回答问题、判断正误等。

6.写作：

a)复习基础写作知识，如字母书写、基本句子的书写等；

b)学习写作技巧，如书信、日记、作文等；

c)练习写作，如写一封英文信、写一篇日记等。

三、复习计划：

1.制定每天的学习计划，每天至少安排30分钟的英语学习

时间；

2.每天复习那天学过的内容，巩固记忆；

3.按照复习内容的不同，制定相应的学习活动和练习题；

4.配合听力材料进行听力练习，提高听力能力；

5.练习口语表达，可以和同学或家人进行英语对话；

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6.通过阅读练习提高阅读能力，可以选取适合自己水平的英

文书籍阅读；

7.注重写作训练，每周至少写一篇作文，检查错误并改正。

四、复习方法：

1.制定学习计划，合理分配每天的学习时间；

2.制作记忆卡片或使用电子学习工具辅助记忆；

3.利用多种学习资源，如教辅书、英语App、网上学习资源

等；

4.多进行口语练习，可以找语伴或参加口语角；

5.培养阅读英文书籍的习惯，从浅到深选择合适自己的阅读

材料；

6.注重听力训练，多听实际情境下的英语材料，如英语广

播、英语电影等；

7.在写作过程中，注重词汇和语法