（插画）留守儿童心理健康教育-优质课件PPT.pptxVIP

让快乐的记忆留在心里作为留守儿童的我们，每个人同样有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力，心理与学习生活息息相关。所以，今天我们有必要进行一次心理健康的教育。YOURLOGO留/守/儿/童/心/理/健/康/教/育汇报时间：20XX汇报人：

什么是留守儿童Whatisleftbehindchildren01.Contents什么是心理健康Whatismentalhealth02.儿童青少年常见心理障碍monpsychologicaldisordersinchildrenandadolescents03.我们怎样面对负面心理Howdowefacenegativepsychology04.如何培养自信心Howtocultivateself-confidence05.

什么是留守儿童作为留守儿童的我们，每个人同样有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力，心理与学习生活息息相关。所以，今天我们有必要进行一次心理健康的教育。YOURLOGO01

什么是留守儿童听完这首歌大家感受怎样

请同学们看一组数据目前中国留守儿童的基数巨大，初步估计量为5800万人。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数，达到52%。57%的留守儿童是父母一方外出。43%的留守儿童是父母双方同时外出。留守儿童的80%是由他们的上一辈亲人抚养，13%的孩子是由他们父母的亲戚朋友代为抚养，而7%的孩子为无人监护。

什么是留守儿童因父母双方或者一方外出打工或经商超过6个月，而无法与父母生活在一起的，由父母单方或长辈及他人来抚养、教育和管理的年龄在18周岁及以下的未成年人。

怎么办呢作为留守儿童的我们，每个人同样有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力，心理与学习生活息息相关。所以，今天我们有必要进行一次心理健康的教育。

什么是心理健康作为留守儿童的我们，每个人同样有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力，心理与学习生活息息相关。所以，今天我们有必要进行一次心理健康的教育。YOURLOGO02

什么是心理健康心理健康是人的健康不可分割的重要方面，那么什么是人的心理健康呢?我们认为人的心理健康包括以下七个方面情绪健康心理特点符合年龄智力正常行为协调意志健全反应适度人间关系适应

心理健康的标准又是什么呢乐于学习。能与老师、同学和他人保持良好的人际关系，与人为善，团结互助。情绪基本稳定，心情轻松愉快。意志健全，树立自信。

儿童青少年常见心理障碍作为留守儿童的我们，每个人同样有着自己的烦恼。学习、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力，心理与学习生活息息相关。所以，今天我们有必要进行一次心理健康的教育。YOURLOGO03

不良的心理行为表现抑郁症品行障碍强迫症双相障碍对抗-挑衅性障碍电脑游戏成瘾或网络依赖社交恐惧症注意缺陷多动障碍惊恐障碍

品行障碍——惹事生非的“灾星”攻击他人或虐待动物破坏财物说谎与欺诈逃学与离家出走偷窃恶作剧严重违规违纪行为：物质滥用、侵犯他人与放纵行为以重复且持续的捣乱与违规行为方式，侵犯他人的基本权利，破坏规则与秩序，行为后果导致他人的痛苦，或引起法律问题

对抗挑衅权威，破坏人际关系易怒向成年人发脾气主动抗拒或挑衅成年人对其提出的要求或规则故意激怒他人推诿责任、指责他人易受他人行为激怒对人对事常愤愤不平常有怨恨态度与报复行为以敌对、挑衅性的行为方式处理人际关系，导致人际关系的冲突，教师、父母、同伴均可能成为冲突对象，但以教师、父母等为主

品行障碍的诊断标准经常发脾气经常与成人争吵经常对抗成人的要求或规定经常故意激怒他人经常因自己的过失指责他人容易被他人激怒经常生气和愤怒经常怀恨或报复（持续至少6个月，至少有4项表现，符合对立违抗障碍）前期发展特点对人和动物的攻击（经常欺负他人、打架、使用伤害性武器、残害他人身体、残害动物，抢劫，强奸）破坏他人财产（纵火等）欺骗或偷窃严重违反规定（离家出走、私自在外过夜、逃学、吸毒）（三项以上，过去六个月里至少出现其中一项）品行障碍诊断标准

案例会花整天时间翻一本杂志，只盯着空白看。有时不停玩自己的手指，从不留意其他人。连续几个小时摇一个拨浪鼓，独自对摇出的响声发笑。如果有人要拿走拨浪鼓，她就尖叫并用头撞地板。好像有什么东西驱使她去爬，爬上桌子，柜子，梳妆台。有两次把电视机砸在了自己身上。李娜-4岁和单身母亲住。几个月来持续感觉伤感、不快和无价值感。常独自一人躲在家里，上学时也不和同学接触。经常感到疲劳，但又难以入睡，晚上躺在床上几个小