中考物理15.6《电流和电路》单元复习方案（原卷版）.docxVIP

专题15.6《电流和电阻》单元复习方案

一、单元考点归纳总结

考点一：电荷

1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电。带电体能吸引轻小物体。

2.两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

3.相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

考点二：导体绝缘体

1.导体：导电能力强的物体：如：铜、铁等常见金属等。

2.绝缘体：导电能力弱的物体：如：陶瓷、玻璃、橡胶等。

3.导体和绝缘体在某些条件下可以相互转化。

考点三：电路

1.电路的组成。电路由电源、用电器、导线、开关等元件组成。

2.电路的三种状态：通路、断路和短路。

通路：处处接通的电路。

断路：断开的电路。

短路：①电源短路：将导线直接连接在电源两端的电路。

②用电器短路：将导线直接连接在用电器两端的电路。

3.串联、并联电路

电路名称

串联电路

并联电路

电路图

元件连接

首尾连接

用电器两端并列连接

电流路径

一条电流路径（无分支）

有两条或两条以上电流路径（无分支）

用电器工作情况

同时工作相互影响

可单独工作，互不影响

开关控制作用

开关控制整个电路，其控制作用于位置无关。

干路开关控制整个电路，支路开关控制其所在支路。

考点四：电流

1.形成：电荷的定向移动形成电流。

2.方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向

3.单位及换算：1μA=A,1A=mA.

4.电流表

（1）认识：一般是双量程，分别是0～3A,0～0.6A。

（2）使用。遵循“两个必须”，“两个不能”，“三先三后”原则

两个必须：①必须将电流表串联接入被测电路中。②必须使电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出。

两个不能：①所测电流不能超过电流表的量程。②不能将电流表直接接在电源的两极上。

先调零后使用。

三先三后：先调零后使用。先画图后连接。先认清分度值后读数。

5.串联、并联电路电流规律

（1）串联电路中各处电流相等，即I=I1=I2=……=In；

（2）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I=I1+I2+……+In。

考点五：半导体与超导体

1.半导体定义：导体能力介于导体和绝缘体之间，而且电阻随温度的升高而减小的材料。

2.超导体定义：在足够低的温度和足够弱的磁场下，其电阻率为零的物质。

二、单元重要例题及其解析

【例题1】现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近（未接触）都相互吸引．由此可判断（）

A．两个小球带负电，一个小球带正电

B．两个小球带正电，一个小球带负电

C．一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电

D．一个小球带电，两个小球不带电

【例题2】家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇和照明灯组成，它们既能同时工作，又能分别独立工作，小明设计了抽油烟机的简化电路图，其中合理的是（）

【例题3】如图是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使开关S接1时，只有L1、L2亮，开关接2时，只有灯L3、L4亮．

【例题4】图甲、乙中，各有一根导线接错而使小灯泡被短接，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”。

【例题5】在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。

（1）在连接电路时，幵关应该处于状态。

（2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是。（选填“L1灯丝断了”、“L2灯丝断了”、“L1短路”或“L2与灯座接触不良”）

（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究。

【例题6】在探究并联电路电流规律的实验中。

（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行，以正确选择电流表或电流表的量程。

（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。

（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是。

（4）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据。

实验次数

L1电流I1/A

L2电流I2/A

干路电流I/A

1

0.1

0.1

0.2

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.4

0.8

分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以，再进行实验。