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安全技术课程标准--第1页
安全技术课程标准
课程名称:安全技术
适用专业:硅酸盐工艺及工业控制专业
(一)前言
1.课程的性质
本课程是中等职业学校硅酸盐工艺与工业控制专业的一门专业限选课。
它的任务是:使学生提高安全意识;提高了学生的实验安全性。
2.设计思路
该课程是依据“硅酸盐工艺及工业控制专业工作任务与职业能力分析表”
中的“工艺设计与生产现场工艺管理”、“生产管理”、“产品质量控制”
等任务领域设置的。其总体设计思路是:
(1)课程以安全技术为主体来进行。教学过程中,打破以学科逻辑顺序
编排教学内容的做法,以安全技术为主线,重建以工作过程知识编排教学内
容结构,使学生更容易接受学习内容。让学生在完成安全技术项目的过程中
学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。
(2)课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工
作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习
的需要,并融合了化工职业资格证书对知识、技能的要求。
(3)该课程通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工学结
合等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。
(4)教材由企业专家与学院教师共同设计,并共同编写教材。体现工学
结合模式的教学,以企业生产任务作为课程项目任务,引入与完成项目所必
须的理论知识,并在教材编排形式上注重能引导学生自主学习。
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(5)教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与
实践相结合,重点评价学生的职业能力。
(6)建议课时:56课时。
(二)课程教育目标
本课程的教学目标是:使学生提高安全意识;提高了学生的实验安全性。
并能提供有关化学用品的基础知识、防护措施和应急行动等方面的材料,并
注意渗透思想教育,逐步培养学生的辩证思维能力,增强学生的职业道德观
念。
1.知识教学目标
(1)理解化工防火、防爆、工业毒物、化学危险物品、劳动保护基本常
识等的基本概念。
(2)掌握基本理论及有关适用技术。
2.职业能力培养目标
(1)能正确使用化学仪器。
(2)能掌握实验基本常识。
(3)能处理实验中的一些应急措施。
3.思想教育目标
(1)具有热爱科学,实事求是的学风和创新意识、创新精神。
(2)树立良好的职业道德意识。
(三)课程内容和要求
1.化工安全管理
(1)了解安全生产在化工生产中的地位和作用。
(2)掌握安全管理的原则和内容。(重点)
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(3)掌握安全管理制度。
(4)了解安全事故管理。
(5)了解安全心理学。(难点)
2.化工生产防火防爆技术
(1)了解燃烧与爆炸。
(2)掌握防火防爆技术。(重点)(难点)
(3)掌握火灾扑救常识。(重点)
(4)了解消防设施与器材。
(5)掌握化学实验室防火防爆安全。
3.电气及静电安全技术
(1)了解电气安全:触电事故、防护技术、防火防爆。
(2)了解静电安全:产生、特性与危害、控制措施、防雷电。(重点)
4.工业毒物、粉尘的危害及预防
(1)了解工业毒物及毒性。
(2)了解中毒及危害。
(3)掌握防毒措施。(重点)
(4)掌握工业粉尘危害及预防。(难点)
5.压力容器安全技术
(1)了解压力容器的分类、特点、安全要点。
(2)掌握压力容器的安全使用。(
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