一年级数学下册教学课件《用符号表示两个数的大小》.pptxVIP

数学一年级下册用符号表示两个数的大小情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内数的认识课堂练习3

我摘了28个。我摘了34个桃。猴爸爸摘的多。谁摘得桃多？情境导入返回

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在比较两个数的大小时：1.先比较十位，十位上数字大的数大；2.十位上数字相等，比较个位，个位上数字大的数大。返回

在里填上“＞”或“＜”。返回6865十位相同，个位8＞5＞都是六十多，就比个位。4858十位4＜5＜7776十位相同，个位7＞6＞708087789889十位7＜8＜十位8＞7＞十位9＞8＞

课堂练习返回1．在里填上＞或＜。４＝４６＞３＞３＜４＜母题

返回2．按要求把下面各数填在里。通过比较十位上的数，可知道18最小，填在第一个圈内，第二个圈填23，第三个和第四个圈是十位上数字是3的两个数，第五个圈填40，最后一个圈填60。38和34十位上数字相同，我们就比较个位上的数，因为4＜8，所以34＜38。34填在第三个圈内，38填在第四个圈内。182334384060

1.在里填上“＞”或“＜”。555398966572324057486959十位6＜7＜十位5＞4＞十位3＜4＜十位6＞5＞＞＞十位相同，个位5＞3十位相同，个位8＞6返回变式题

十位个位百位63十位个位百位43＜返回1.在里填上“＞”或“＜”。

2.按要求把下面各数填在里。17172624354139＜＜＜＜＜2426353941返回

3.用2、6、9可以组成哪些两位数，按照从小到大的顺序排列一下。26、29十位上是262、69十位上是692、96十位上是926＜＜＜＜＜2962699296返回

1.先比较十位，十位上数字大的数大。在比较两个数的大小时：课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？返回2.十位上数字相等时要比较个位，个位上数字大的数大。

课本：练一练第2题课本：第25页第1、2题课后作业返回