有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计《雨林》教案--第1页
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计
《雨林》教案
《雨林》教学设计
教学目标
情感态度价值观：开阔学生的音乐视野，培养良好的音
乐素质。
过程与方法：聆听和感受《雨林》选曲，训练学生的听
觉及正确的音响感知，理解音乐是通过哪些表现手段来描述
音乐形象的。
知识与技能：通过欣赏，引导学生听辨出音乐作品中主
奏乐器的音色及音乐所表达的情绪。
教学重点
引导学生感受乐曲所描写的情绪及乐器音色的听辨。
教学难点
使学生听辨一种乐器表现的动物形象和多种乐器表现
的动物形象的异同
教具准备
磁带收录机课件多媒体教室
教学过程：
一、导入新课
同学们，在我们生活的地球上有着大量的动物和植物，
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计《雨林》教案--第1页
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计《雨林》教案--第2页
并且它们跟人类有着密切的关系，今天我们就来说说你喜欢
哪种动物？接下来我们来欣赏法国作曲家圣•桑的一首专辑
《雨林》。
1、简介作者与作品
2、教师讲解管弦乐及标题音乐的相关知识。
3、欣赏作品
（1）聆听歌曲，带着问题欣赏。
①这段音乐用什么乐器演奏？你能想象出描绘了动物
怎样的形象吗？
②完整的欣赏乐曲一遍。欣赏后提问：你感受到了什么？
能不能哼唱你记得最牢的音乐。
③再次欣赏（分段欣赏）。
引子：当听到xxxxxxxxxxxx-节奏出现时，你有
什么联想？（互相讨论，知道乐曲主要表现森严的雨林气氛。）
是由什么乐器演奏的？（点击多媒体选择乐器——钢琴）
A主题：
a、主题第一次出现是由什么乐器家族演奏的？（回答：
弦乐器家族）
b、分组创作动作表现音乐。
B主题：听后想一想，像∩∩这样线条的声音出现了
几次？（回答：五次）听起来像什么声音？（回答：像动物
发出的吼叫）是用什么乐器演奏的？（回答：钢琴）
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计《雨林》教案--第2页
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计《雨林》教案--第3页
B主题：
a、主题第二次出现与第一次出现有什么不同？
b、请学生跟随老师的钢琴伴奏，背唱出音乐主题。
（2）欣赏由钢琴奏出圆舞曲的节奏背景，低音提琴演
奏出低沉笨重的旋律。
（3）欣赏第三部分。两架钢琴奏出节拍交错的反向琶
音进行，展现了微波荡漾的水面、阳光在清彻的水中直射水
底、千姿百态的鱼群在悠游。
（4）欣赏第四部分。乐曲活现了庞大的房型鸟笼中，
百鸟飞舞、争鸣的生气勃勃的景象，长笛上下翻飞，并出现
连续的大跳，表现了鸟群飞舞的各种神态和性格。
（6）欣赏《终曲》—高潮
这是动物大团圆的热闹场面，通过不同乐器的演奏，把
狂欢的情绪推向高潮，在音乐中，我们仿佛看到跳跃狂奔的
热闹场面。
三、课堂小结
谈本节课的感受与收获。
新人教版八年级上册音乐优秀教学设计《雨林》教案--第3页
文档评论（0）