语文课引发的大学风波.docx

语文课引发的大学风波

目录

一、教学内容

1.1课文介绍

1.2课文主题分析

1.3课文教学内容安排

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2讨论法

3.3案例分析法

四、教学资源

4.1课文原文

4.2相关背景资料

4.3教学辅助材料

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲解课文

7.3课堂讨论

7.4案例分析

八、学生活动

8.1课前预习

8.2课堂参与

8.3课后作业

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.2作业提交方式

10.3作业评价标准

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3教学内容优化

十三、拓展及延伸

13.1相关课文推荐

13.2实践活动建议

13.3学术研究推荐

十四、附录

14.1课文原文及译文

14.3教学大纲

教案如下：

一、教学内容

1.1课文介绍

1.1.1课文作者介绍

1.1.2课文创作背景介绍

1.1.3课文内容概述

1.2课文主题分析

1.2.1课文主题提炼

1.2.2课文主题意义阐释

1.3课文教学内容安排

1.3.1教学内容分段

1.3.2教学内容重点与难点安排

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1学生能够理解课文内容

2.1.2学生能够分析课文主题

2.2过程与方法目标

2.2.1学生能够通过讨论法提高表达能力

2.2.2学生能够通过案例分析法培养分析问题的能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1学生能够领悟课文传递的价值观

2.3.2学生能够培养对语文学科的热爱

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1课文内容讲解

3.1.2课文主题阐述

3.2讨论法

3.2.1分组讨论

3.2.2全班讨论

3.3案例分析法

3.3.1课文案例分析

3.3.2实际案例分析

四、教学资源

4.1课文原文

4.1.1课文原文展示

4.1.2课文原文解读

4.2相关背景资料

4.2.1课文作者相关资料

4.2.2课文创作背景资料

4.3教学辅助材料

4.3.1课文注释

4.3.2课文译文

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1课文难词解释

5.1.2课文句子结构分析

5.2教学重点

5.2.1课文主题理解

5.2.2课文表达技巧分析

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1课件准备

6.1.2课文原文及注释打印

6.2学具准备

6.2.1笔记本

6.2.2学习资料

八、学生活动

8.1课前预习

8.1.1学生预习课文原文

8.1.2学生查找课文相关背景资料

8.2课堂参与

8.2.1学生参与分组讨论

8.2.2学生分享预习心得

8.3课后作业

8.3.1学生完成作业设计

8.3.2学生提交作业方式

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.1.1课文关键词汇板书

9.1.2课文主要情节板书

9.2板书形式设计

9.2.1板书布局设计

9.2.2板书颜色搭配

十、作业设计

10.1作业内容设计

10.1.1课文难点重点复习

10.1.2课文主题思考题

10.2作业提交方式

10.2.1作业提交截止时间

10.