三年级作文大熊猫的亲人.docx

三年级作文大熊猫的亲人

目录

一、教学内容

1.1大熊猫的亲人概念

1.2大熊猫的生活习性

1.3大熊猫的保护现状

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1情境教学法

3.2案例分析法

3.3互动讨论法

四、教学资源

4.1文本资源

4.2图片资源

4.3视频资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入新课

7.2教学展开

7.3课堂小结

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3成果展示

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读推荐

13.2实践活动建议

十四、附录

14.2课件

14.3教学评价表

教案如下：

一、教学内容

1.1大熊猫的亲人概念

1.1.1大熊猫的分类

1.1.2大熊猫与熊科动物的关系

1.2大熊猫的生活习性

1.2.1大熊猫的饮食习惯

1.2.2大熊猫的栖息环境

1.2.3大熊猫的社交行为

1.3大熊猫的保护现状

1.3.1大熊猫保护的相关政策

1.3.2大熊猫保护的成果与挑战

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1学生能够理解大熊猫的亲人概念

2.1.2学生能够描述大熊猫的生活习性

2.1.3学生能够了解大熊猫的保护现状

2.2过程与方法目标

2.2.1学生通过观察图片，提高观察能力

2.2.2学生通过小组讨论，提高合作能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1学生培养对大熊猫的喜爱和保护意识

三、教学方法

3.1情境教学法

3.1.1通过展示大熊猫的生活图片，创设情境

3.2案例分析法

3.2.1通过分析大熊猫保护的案例，引导学生思考

3.3互动讨论法

3.3.1分组讨论大熊猫的保护方法

四、教学资源

4.1文本资源

4.1.1大熊猫的相关书籍

4.1.2大熊猫保护的资讯报道

4.2图片资源

4.2.1大熊猫的生活照

4.2.2大熊猫保护的海报

4.3视频资源

4.3.1大熊猫的生活视频

4.3.2大熊猫保护的纪录片

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.1.1大熊猫的亲人概念的理解

5.1.2大熊猫的生活习性的掌握

5.2教学重点

5.2.1大熊猫的保护现状的了解

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.1.1大熊猫的图片和视频

6.1.2大熊猫的相关书籍

6.2学具准备

6.2.1笔记本和笔

6.2.2分组讨论的表格和卡片

八、学生活动

8.1自主学习

8.1.1学生通过阅读教材，了解大熊猫的亲人概念

8.1.2学生通过观察图片，描述大熊猫的生活习性

8.2合作探究

8.2.1学生分组讨论，分析大熊猫的保护现状

8.2.2学生通过案例分析，提出大熊猫保护的方法

8.3成果展示

8.3.1学生代表分享小组讨论成果

8.3.2学生展示大熊猫保护的宣传海报

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1大熊猫的亲人概念

9.1.2大熊猫的生活习性

9.1.3大熊猫的保护现状

9.2板书结构

9.2.1分类别展示大熊猫的亲人

9.2.2图解式展示大熊猫的生活习性

9.2.3对比式展示大熊猫的保护现状

十、作业设计

10.1作业内容

10.1.1写一篇关于大熊猫的小短文

10.1.2画一幅大熊猫保护的宣传画

10.2作业要求

10.2.2宣传画要求色彩鲜明，富有创意

十一、课件设计

11.1课件结构

11.1.1课件分为大熊猫的亲人、生活习性、保护现状三个部分

11.1.2课件采用图片、视频、文字相结合的形式

11.2课件内容

11.2.1展示大熊猫的亲人图片和相关介绍

11.2.2介绍大熊猫的生活习性，附上相关视频和图片

11.2.3分析大熊猫的保护现状，提供相关资讯报道

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.1.1学生对大熊猫的亲人概念的理解程度

12.1.2学生对大熊猫的生活习性的掌握情况

12.2教学改进措施

12.2.1根据学生反馈调整教学内容和方法

12.2.2加强对大熊猫保护现状的讲解，提高学生的保护意识

十三、拓展及延伸

13.1课外阅读推荐

13.1.1《大熊猫的故事》

13.1