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中学教研室工作计划及安排

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中学教研室工作计划及安排

中学教研室工作计划及安排

一、指导思想

本学期，我校教研工作将以学校教学工作计划为指导，以“减负增效”为工作突破口，以校本教研为重点，创新教研工作方式，促进教育科研与学校教学工作的融合，全面提高教育教学质量。

二、教研工作理念

1.教而不研则浅，研而不教则空。树立教研科研一体化的思想，提高我校教研水平。

2.学习+反思=成长。倡导教师“善于学习、勤于反思、勇于实践”，实现教师专业成长。

三、主要工作

（一）加强教研组建设，构建“敬业乐业”的教研组。

1.强化教研组长职能，发挥教研组长的引领、督导作用。加强教研组活动的质量监督，进一步完善教研组考核评比方案。

2.教研组活动要树立以人为本的教育教学观念，要围绕教法、学法开展活动，真正体现教研的过程是教师成长的过程，引导广大教师参与课题研究，提高教科研的能力和水平。活动要紧扣“规范常规教学管理、深化课堂教学改革”的主题，努力实现“重点推进有效课堂教学”的目标。

（二）规范教学过程，强化教学管理。

1.继续规范和加强教学常规工作。教学管理人员要深入课堂听课并及时评教，帮助教师提高自己的课堂教学水平。教师要学会自我反思、扬长避短，真正实现教师专业化成长。

2.切实抓好备课、上课环节，加大随堂听课的力度，做到推门听课、评课，确保常态下的课堂教学质量。

3.抓好作业布置、批改、反馈等环节的管理。注重作业的针对性和有效性，防止作业数量过多、质量低下、抄袭现象严重等情况的发生，作业批改要提倡面批和精批细改。

4.积极开展“推门听课”、“观摩课”、“研讨课”、“汇报课”等各类课堂教学研讨活动，在评课中反思、成长，提高课堂教学效果。

5.抓好各学科的课外辅导，培养学生的广泛兴趣和想象力、创造力。提倡教师利用休息时间为学生进行学科辅导，不准占用上课时间私自进行辅导。

6.继续完善和做好“学习困难学生”的帮扶工作，做到因材施教。

7.加强教学质量的监测与监控。定期召开学生座谈会及发放征求意见函，倾听家长对教学质量的评价和意见，及时调整教学策略，优化教学过程。完善学校教学质量评价体系。对低分率和优秀率做好统计并分析原因。

（三）加强教师培训，提升教师业务素质。

1.继续开展师徒结对活动。充分发挥学校骨干教师的辐射、引领作用，促进青年教师快速成长。

2.鼓励教师在学历提高、专业提升的基础上，加大理论学习力度，让先进的教育理念深入到每一位教师的课堂上去。鼓励老师撰写案例反思和教学随笔等体会文章以不断总结反思自己的教学，逐步形成自己的教学风格。同时加强信息技术培训，提高教师的信息素养和操作能力，更好的用现代技术手段服务于教学。

3.积极组织教师外出学习培训，让教师走出校门，开拓视野，取长补短。

4.鼓励教师树立终身学习的理念，为教师提供各种学历进修的机会。

5.继续鼓励教师撰写论文及案例反思等理论文章，争取在各级刊物上发表或评比中获奖。

6.积极配合上级领导部门搞好教师继续教育的年审注册工作。

四、具体工作安排：

1.制定教研工作计划及教研组计划并上报。（XXXX年XX月）

2.组织学习新课标等理论知识。（XX月-XX月）

3.教学常规管理工作。（XX月-XX月）重点规范备课、作业批改的常规要求。并检查落实情况。（根据进度安排）

4.加强师资培训力度。继续组织好信息技术培训和有效课堂教学研讨活动。（XX月-XX月）

5.“校本课程”建设（XXXX年XX月底结束）课程指导下的各项竞赛活动开展（书法、写作、美术、音乐等）参赛作品的收集及评选。（参赛教师和教研组长负责）并积极参加上级组织的各项比赛争取获奖率100%。（9月份开始接触）期末举行写字比赛对优秀的给予表扬奖励并选出优秀作品参加市级比赛。（由教导处负责）

6.开展好推门听课和教学观摩活动。（XXXX年XX月底结束）争取每学期开展2次（期中、期末各一次）公开课并组织好校内评课、总结教学活动。（教研组长负责）对上学期结束的青年教师汇报课进行跟踪指导。（教导处协助）组织好青蓝结对

中学教研室工作计划及安排

一、指导思想

本学期，中学教研室将继续以学校三年发展规划为导向，以课堂教学为中心，以课题研究为抓手，以教师队伍建设为根本，以教研活动为载体，进一步规范教研行为，提高教研效益，提升教师专业水平，促进教师、学生共同发展。

二、工作目标

1.认真落实课程计划，加强课程管理，提高课程实施水平。

2.充分发挥教研组的作用，确保教研活动的正常开展，提高教研活动质量。

3.努力建设一支“敬业爱生、为人