2024年新人教版1年级上册数学课件 第1单元5以内数的认识和加、减法 2. 1~5的加、减法 第1课时加法.pptx

第1课时加法义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加、减法一1——5的加、减法2

复习导入43123开小火车啦！21

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探究新知1仔细观察，说一说你看到了什么。小朋友一手拿着3个橙气球，一手拿着1个蓝气球。把3个橙气球和1个蓝气球合并在一起了。一共有多少个气球？

小朋友一手拿着3个橙气球，一手拿着1个蓝气球。把3个橙气球和1个蓝气球合并在一起了。把3个橙气球和1个蓝气球合并在一起，一共有4个气球。

拿出准备好的小圆片，照样子摆一摆，说一说。把3个圆片和1个圆片合并在一起，一共有4个圆片。把3个橙气球和1个蓝气球合并在一起，一共有4个气球。

31用“＋”表示合并。＋…加号＝4把两部分合并在一起，求一共有多少，用加法计算。加法算式：读作：3加1等于4。

试一试果果怎么做，就可以使自己的和花花的同样多?果果花花同样多31＋＝4我再摘1个，就和花花的同样多了。

2说一说，你从图中知道了哪些信息？树上有3只小松鼠，又跑来2只。你能提出一个数学问题吗？

树上有3只小松鼠，又跑来2只。现在一共有几只小松鼠？3＋2＝

3＋2＝123455

3＋2＝从3后面接着数，4、5，一共5只。3255

快乐应用【教材P25T1】1.看图说一说算式表示的意思。2＋2＝44＋1＝5

2.摆一摆，填一填。【教材P25T2】1＋3＝3＋＝414

【教材P25T3】3.先用摆一摆，再填得数。1＋1＝2＋1＝2＋3＝235

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结1.把两部分合并在一起，求一共有多少，用加法计算。2.5以内数的加法可以用点数、接着数、数的组成来计算。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞