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学前教育发展调研报告

学前教育发展调研报告(合集6篇)

在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，报告中

涉及到专业性术语要解释清楚。写起报告来就毫无头绪？下面是小编

为大家整理的学前教育发展调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

学前教育发展调研报告1

学前教育是基础教育的重要组成部分，事关国家的希望、民族的

未来，大力发展学前教育对于实现更高水平的普及教育、提高国民整

体素质具有深远意义。为深入了解我区学前教育发展现状，近期自治

区政府政研室组成调研组，对全区学前教育发展情况进行了专题调研。

一、学前教育发展基本情况

截至20xx年上半年，全区共有各级各类幼儿园540所，其中教育

部门办园93所，占17%；民办及其他部门办园447所，占83%。全

区适龄儿童约27.1万人，在园儿童约13.9万人（其中公办园8.2万

人，民办园5.7万人），占适龄儿童总数的51.3%。学前三年入园率

为50.9%，学前两年入园率为66.1%，学前一年入园率为92.36%。教

职工7029人，其中园长502人，专任教师4613人，取得幼儿教育学

历人数3396人。

（一）主要做法。

1、加强组织领导，落实各级责任。近年来，我区认真贯彻落实

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔20xx〕41号）

精神，认真执行《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿园工作规

程》规定和要求，积极探索出党委统揽、政府负责、教育部门牵头、

相关部门协作配合的管理机制。成立了学前教育领导小组，建立了幼

教工作联席会议制度，明确学前教育机构统一由教育部门管理、审批，

民政部门登记备案，公安、发展改革、财政、物价、卫生、质监等部

门在各自职责范围内依法对学前教育进行管理，有力推动了学前教育

向前发展。

2、制定科学规划，明确发展目标。我区制定了《宁夏教育事业发

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展第十二个五年规划》和《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划》，

各地结合经济社会发展状况和适龄人口分布、变化趋势，科学测算入

园需求和供需缺口，以县为单位编制学前教育三年行动计划，制定

《学前教育发展规划》、《幼儿园布局规划调整方案》、出台《幼儿

教育改革与发展实施意见》等。

3、加大资金投入，扩大办学规模。结合教育改革整体规划，不断

加大学前教育投入，逐步改善办学条件。自治区政府今年正式启动

“幼儿园建设工程”，决定每年安排1亿元专项资金保障建设。青铜

峡市、兴庆区、彭阳县等市县区积极探索政府投入、社会融资、家庭

合理负担的多元化投入保障机制，加快幼儿园建设步伐。

4、规范办学行为，强化典型引导。坚持保教并重原则，遵循幼儿

教育规律，通过典型示范引导，逐步规范办学行为。石嘴山市积极探

索幼儿教育新方法，不断纠正学前教育“小学化”倾向，取缔幼儿园

珠心算、拼音教学等不符合幼儿身心发展规律的兴趣班、实验班。兴

庆区实施优质教育资源共享行动，将直属公办示范性幼儿园与临近民

办幼儿园建立共享小组，开展集中培训、观摩教学、研讨交流、送课

下园等活动，发挥典型引导作用，有效带动了民办幼儿园的发展。

5、学习先进经验，创新办学模式。各地认真贯彻落实《幼儿园教

育指导纲要（试行）》精神，借鉴国内外先进教育理念，积极创新办

学模式，促进幼儿园保教质量双提高。兴庆区作为全国园本教研