第三章 光的世界单元复习（教学设计）-（沪科版2024）（原卷版）.docx

第三章光的世界（单元复习）

【学业要求】

1.能通过实验，了解光的反射定律、平面镜成像的特点、光的折射特点以及色散；能运用这些概念和规律，解释常见的光现象。

2.知道光线、平行光是物理模型，能运用这些模型分析常见的光现象；能引用证据分析简单的光学问题。

3.能完成“探究光的反射定律”“探究平面镜成像的特点”等实验；能发现身边与光现象有关的问题；在探究光学问题过程中，能收集证据，得出结论；能与他人交流探究过程与结果。

4.能认识光的利用给人类带来的光明与便捷，具有探究光现象的兴趣和严谨认真的科学态度；能分享我国古代光学取得的成就和现代光学技术的应用。

【重点难点】

学习重点：梳理本章知识结构体系，学列思维导图。

学习难点：运用光学知识解决生活中的实际问题。

【器材准备】

和《光的世界》相关的视频、图片、课件等。

【课时安排】

2课时

【教学过程】

一、新课引入：

学列思维导图

快速翻看课本P60--79，回忆每节内容，列出本章的思维导图。

二、自主学习：

自主学习（一）考点1：光现象基本知识

任务清单：合上课本，思考完成下列问题：

（时间：1分钟；要求独立完成。）

1.光现象基本知识

（1）我们把那些的物体称为光源，月亮光源。

（2）光在物质中沿传播。

（3）光在真空中的传播速度最，约为m/s。

2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节：

助学释疑一考点1光现象基本知识

光现象基本知识

1.光源：正在发光的物体，如太阳、点燃的蜡烛等．

2.光线：用带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向．光线的引入应用了理想模型法．

3.光的传播速度

A.光可以在空气、水等物质和真空中传播．光在各种介质中的传播速度为v空气v水v玻璃．

B.光在真空中的传播速度c≈3×108m/s。

考点小练：

1．小明同学在电影院观看电影《流浪地球》，电影院里座无虚席。电影银幕（填“是”或“不是”）光源，如图是影片中刘培强驾驶宇宙飞船撞向木星时的一段感人情节，观众只能看到火光却听不到声音是因为声音的传播需要；光在玻璃中的传播速度（填“大于”、“小于”或“等于”）在水中的传播速度。

2．小南晚上在家里房间做作业时，突然看到窗外一道闪电出现，2秒后才听到轰轰隆隆的雷声，为了不让雷声影响做作业，小南赶紧关好窗户。请解释小南先看到闪电后听到雷声的原因和关窗的目的。

自主学习（二）考点2：三种光现象

任务清单：合上课本，思考完成下列问题：

（时间：2分钟；要求：用红笔圈画重点语句。）

（1）说出生活中光沿直线传播的例子及应用。

（2）什么是光的反射？画图说明什么是入射光、反射光、法线、反射角、入射角？

（3）什么是镜面反射和漫反射？说出它们的异同。

（4）什么是光的折射？画图说明什么是入射光、折射光、法线、折射角、入射角？

2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑环节：

助学释疑二考点2三种光现象

1.三种光现象辨析

2.镜面反射与漫反射

考点小练

1．周末，小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”…，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（）

A．妈妈的摄“影”光的折射 B．树木的倒“影”光的反射

C．水中的鱼“影”光的反射 D．小科的身“影”光的直线传播

2．夜晚，小林在明亮房间里，通过一面窗户玻璃看到了自己的像，而在晴朗的白天却看不见。对于此现象，他作出如下分析，正确的是（）

A．夜晚和白天，人都可以通过这面玻璃成像

B．射向这面玻璃的光，夜晚发生镜面反射，白天发生漫反射

C．白天，射向这面玻璃的光全部透过玻璃，没有反射

D．白天，人通过这面玻璃成的像更小

自主学习（三）考点3：三个规律：反射、折射及平面镜成像规律

1.任务清单：合上课本，思考回答下列问题：

（时间：2分钟；要求独立完成。）

（1）说出光的反射定律内容。

（2）说出光的折射规律内容。

（3）说出平面镜成像特点。

2.小组内互相批改，找出正确答案。然后进行释疑：

助学释疑三考点3：三个规律：反射、折射及平面镜成像规律

1.光的反射、折射规律辨析

2.平面镜成像特点

（1）成像原理：光的反射

（2）平面镜成像特点：①平面镜成正立的虚像。

②像与物体的大小相同。

③像与物体到平面镜的距离相等。

④像与物体的连线与平面镜垂直。

（3）应用：成像和改变光路。

考点小练

1．如图所示，下列现象属于光的直线传播的是（）

A．放大镜成像 B．水中的倒影

C．水面“断筷” D．手影的形成

2．α一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过，其光路如图所示。关于四个角的大小关系正确的是（）

A．α1＞