《虚拟机器人循环模块编程学习》教学设计.docx

《牵手机器人快乐足球赛》

———虚拟机器人循环模块编程学习

执教理念

在长期的信息技术一线教学工作中，我努力实践面向全体学生的教育。所有学生不论处在何种层次、不论其个性如何，都能够与我进行有效的思维碰撞，使其掌握适应时代需要的机器人操控能力和自身成长必备的信息素养。我课堂教学追求的效果是：“培养学生具有知识与技能统一的能力，思考与分析统一的智慧”。

在机器人活动中我注意体现“以学生为本”的教育理念。努力创设学生个性发展的空间和思维发散的环境，支持学生知识储备和生活需要。关注和尊重学生在机器人硬件搭过程中探究、体验、感悟的过程，认可和欣赏学生对机器人程序设计的见解和想法。倡导在机器人