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单元质量评价(二)(第二单元)
(40分钟100分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)
1.如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“Y”代表的是 (A)
A.氧气 B.氮气
C.二氧化碳 D.稀有气体
2.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是 (A)
A.冰水碳酸饮料
B.稀有气体 液态氧气
C.氧气 高锰酸钾
D.澄清的石灰水 矿泉水
3.下列变化不是缓慢氧化的是 (B)
A.呼吸作用 B.酒精燃烧
C.酒的酿造 D.铁的生锈
4.下列现象和氧气的物理性质有关的是 (A)
A.鱼类在水中生存
B.食物腐败变质
C.氧气使带火星的小木条剧烈燃烧
D.物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
5.“绿水青山就是金山银山”,下列做法不符合这一主题的是 (D)
A.禁放烟花爆竹 B.废气达标排放
C.工地洒水除尘 D.秸秆露天焚烧
6.下列有关空气的说法不正确的是 (B)
A.空气污染物:二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等
B.空气中的氧气能与所有物质发生反应
C.分离液态空气的原理是利用氧气和氮气的沸点不同
D.空气质量指数日报中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
7.下列有关燃烧和缓慢氧化的说法正确的是 (D)
A.两者都是物理变化
B.前者是氧化反应,后者不是
C.前者反应缓慢、后者反应剧烈
D.前者反应剧烈且发光发热,后者反应进行缓慢,甚至不易察觉
8.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是 (A)
选项
A
B
C
D
X
化合反应
纯净物
物理变化
化学反应
Y
氧化反应
混合物
化学变化
化合反应
9.下列反应属于分解反应的是 (B)
A.氧化钙+水→氢氧化钙
B.碳酸氢铵水+二氧化碳+氨气
C.二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水
D.石蜡+氧气水+二氧化碳
10.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 (D)
A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更加剧烈,生成大量白色气体
C.铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
11.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置。并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是 (D)
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.如果用此装置收集氧气,先在瓶中装满水,然后氧气应该从a导管进入
D.该装置的好处之一是方便观察氧气流速
12.下列有关催化剂的说法正确的是 (C)
A.在化学反应后其质量减小
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.在化学反应后其化学性质不变
D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
13.(2023秋·南宁西乡塘区校级期中)如图表示一定质量的高锰酸钾在加热过程中某变量y随加热时间的变化趋势,纵坐标变量y表示的是 (C)
A.生成氧气的质量
B.高锰酸钾的质量
C.剩余固体的质量
D.生成二氧化锰的质量
14.实验室制取氧气如图所示,下列有关叙述合理的是 (A)
A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%的双氧水
B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水
C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上
D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集
15.(2023秋·枣庄山亭区期中)某同学用粘了一半二氧化锰粉末的玻璃片(如图)进行实验,验证了“二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂”。下列实验操作对应的现象不正确的是 (D)
选项
实验操作
实验现象
A
将玻璃片放入过氧化氢溶液,观察玻璃片表面
有二氧化锰粉末的一半表面有大量气泡产生,另一半没有明显现象
B
将玻璃片放入水中,观察玻璃片表面
没有明显现象
C
从过氧化氢溶液中取出玻璃片,再将玻璃片上粘有二氧化锰粉末的部分放入另一份过氧化氢溶液中
另一份过氧化氢溶液中,产生大量气泡
D
分别称量放入过氧化氢溶液前后干燥玻璃片的质量为m1和m2
m1不等于m2
二、填空题(本大题共2小题,16题每空1分、17题每空2分,共22分)
16.(6分)选择合适的物质填入下列各题的横线上。
①稀有气体②氮气
③二氧化碳 ④红磷
⑤氧气 ⑥水蒸气
(1)空气中含量最多的气体是__②__(填序号,下同);?
(2)能使澄清石灰水变浑浊的物质是__③__;?
(3)通常用作保护气和通电时发出有色光的是__①__;?
(4)植物光合作用产生的气体是__⑤__;?
(5)利用该物质在空
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