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现代文阅读复习之
人物形象分析;考点1:人物形象;①九下《孔乙己》“思考探究”:孔乙己是一个怎样的人?结合课文中的具体描写,联系人物所处的社会环境,谈谈你的理解。
【参考答案】孔乙己是一个失败者的形象,是众人眼中的笑料。他好吃懒做,又迂腐可笑,只能挣扎在社会底层。但打心眼里他又不认同短衣帮,不肯与他们为伍;渴望在“高人一等”的幻想中得到心理支撑与平衡。;②九上《我的叔叔于勒》“思考探究”:于勒是一个什么样的人?试依据小说内容和你自己的理解,与同学讨论。;1.审清题干。如果题干要求概括人物形象并结合具体内容分析,那就需从“概括人物形象”和“结合具体内容分析”两个方面入手,缺一不可。如果题干只要求概括人物形象,则答案不需呈现具体的分析。
;2.梳理与人物相关的情节、评价等。;3.结合文章中的社会背景进行分析。把人物放到特定的历史时代、社会环境中去,分析人物命运性格形成的根源,从而做出合理的分析。
4.标清序号。要注意分点概括和分析,有条理性。;方法小结;考点2:人物情感;(1)找准行文线索。在选材广泛、行文自由的“形”中找准线索,了解思路,从而准确把握作者的情感态度。;(3)分析关键语句。如主旨句、总领句、总结句、过渡句、修辞句、含蓄句、结构复杂句等,对把握作者的情感态度至关重要。文章是语言的艺术,语言又多具有含蓄性、多义性、情感化的特点。;考点3:塑造人物形象技巧;九上《范进中举》“积累拓展”节选:小说善用细节描写来刻画人物形象。试分析下列文字的细节描写,体会其表达效果。
屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……
【参考答案】这里主要通过揭示胡屠户言语和动作的矛盾:银子已经紧紧地攥在手里了,嘴上却偏说不要,暴露了胡屠户这个市侩嗜钱如命的本性。;方法小结;考点4:人物心理补写;①注意所补写内容与原文主旨、题干要求的相关性与一致性;
②要注意补写的合理性。;(1)明确补写内容的位置。
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