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初中语文2024届中考阅读理解知识归纳与指导--第1页

中考语文阅读理解

知识归纳与指导

一、常见的描写方法及其在文章中的作用

1.细节描写

[作用]通过具体、精细的细节刻画，使人物、景物或事件更加生动、真实，增强读者的代入

感和感染力。

2.心理描写

[作用]深入展现人物的内心世界，揭示人物的性格特点、情感变化和思想冲突，加深读者对

人物的理解。

3.外貌描写

[作用]通过对人物外貌特征的描述，传达人物的精神状态、身份地位或性格特征，使人物形

象更加鲜明。

4.动作描写作用：通过描述人物的行为动作，展现人物的性格、情感状态或心理变化，使人

物形象更加立体。

5.语言描写

[作用]通过人物的对话或独白，展现人物的语言风格、思想观点或情感态度，增强人物形象

的真实性。

6.环境描写

[作用]通过对周围环境的描绘，营造特定的氛围，烘托人物的情感，或暗示故事的背景和主

题。

7.景物描写作用：通过对自然景物的描写，表达作者的情感，或通过景物的变化暗示人物心

理的变化，实现情景交融。

8.动态描写

[作用]通过描写事物的动态变化，展现事物的生动性和时序性，使描写对象更加鲜活和具有

动感。

9.静态描写

[作用]通过对事物静态特征的描写，突出事物的稳定性和持久性，或通过静态描写反衬动态

变化，增强表达效果。

10.对比描写

[作用]通过将不同的人物、事物或情景进行对比，突出各自的特征，强化文章的主题或情感。

11.象征描写

[作用]通过赋予事物象征意义，使描写具有更深层次的含义，增强文章的哲理性和象征性。

12.夸张描写

[作用]通过夸大事物的特征，增强表达效果，使读者对所描写对象有更深刻的印象。

在分析描写方法的作用时，需要结合具体的文本内容和上下文语境，探究作者运用这些描写

手法的意图和目的。同时，要注意描写手法与文章主题、人物形象、情感表达等方面的关联，以

全面理解其在文章中的作用。

二、常见说明方法及作用

说明方法概述作用答题格式

用最准确简洁的语言，概便于突出事物的运用下定义的说明方法，用简洁

括出事物的本质意义和特本质特征，使该的语言，准确揭示事物……本质

下定义征。常用格式“……是什事物与别的事物特征。

么”或“……是怎样的”。严格地区分开

来。

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对事物的特征、事理加以使说明更通俗易运用作诠释的说明方法，解释说

作诠释

具体的解释说明。懂，明事物……特征。

运用具体的数字资料介绍能够给人以准运用列数字的说明方法，列

列数字事物特点的说明方法。确、具体的印象，举……数字，准确具体地说明事

（列数据）增强说明的科学物……特点。

性和准确性。

为了把事物（或事理）及使那些概括的、运用举例子的说明方法，列

其特征等说明得更加具抽象的内容变得举……的例子，具体说明事

举例子体、清楚、明白，在说明具体形象，便于物……特点。

过程中举出一些实例来进读者理解。

行说明的方法。

把两