2024~2025学年人教版八年级上册物理第二章第三节声音的利用同步练习题（含答案）.docxVIP

八年级物理第二章第三节声音的利用同步练习

一、单选题

1．下列关于声音的说法正确的是（????）

A．物体振动得越快，响度越大

B．听不到闹钟铃声，真空不能传声

C．物体振幅越大，音调越高

D．倒车雷达，声传递能量

2．声让我们通过听觉感知世界，下列说法不正确的是（）

A．甲图：发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

B．乙图：弹奏古筝时，手在不同的位置按弦，目的是改变发出声音的音色

C．丙图：从玻璃罩里向外抽气，听到铃声逐渐减小，推理得出真空不能传声

D．丁图：静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来，说明声音能传递能量

3．军队中号声就是命令，关于号声下列说法正确的是（）

A．号声是由司号员的声带振动产生的 B．士兵通过声音的响度分辨出号声

C．司号员利用号声传递信息 D．号声属于超声波

4．2024年4月26日05时04分，神舟十七号航天员乘组打开“家门”，欢迎神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”，并拍下“全家福”（如图）向全国人民报平安。“全家福”传回地面利用的是（）

A．电磁波 B．超声波 C．次声波 D．红外线

5．夏天，乡村的傍晚，蝉鸣、蛙叫交织在一起，蝉鸣声与蛙声（）

A．传播都不需要介质 B．音调一定相同 C．音色不同 D．都不能传递能量

6．监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（）

声音

鸟鸣

猫叫

声音的频率/Hz

5000

800

声音强弱的等级/dB

30

60

A．鸟鸣的响度大 B．猫叫是超声波

C．鸟鸣的频率高 D．猫叫的音调高

7．如图，某款变频超声波驱蚊器能够发出不同频率的超声波，干扰蚊子的感觉和行为，达到驱蚊效果。关于驱蚊器发声的分析，下列说法错误的是（????）

A．驱蚊器发声体通过振动发出声音

B．驱蚊器发出的声音能够在空气中传播

C．驱蚊器发出的声音可以被人听到

D．调高驱蚊器振动频率，声音的音调变高

8．下列关于声现象的说法正确的是（）

A．拨动张紧的橡皮筋，能听到声音，说明发声的物体在振动

B．逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟的铃声逐渐增强

C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的响度相同

D．超声波清洗机清洗眼镜，说明声可以传递信息

9．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）

A．利用超声波给金属工件探伤

B．医生通过听诊器给病人诊病

C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度

D．利用超声波排除人体内的结石

二、填空题

10．如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动，喇叭的纸盆由于产生声音，声音通过传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有。

11．声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用（选填“超声波”或“次声波”）使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果，这是利用了声可以传递。

12．在50m短跑测试现场，考生听到发令声立刻起跑，说明声音能传递（选填“信息”或“能量”），发令声是由物体的产生的。

13．在音乐社团活动过程中，乐器发出的声音通过传到人耳。人耳能区分钢琴和长笛发出的声音，是由于它们所发出声音的不同（选填“音调”“响度”或“音色”）。声呐是利用（选填“超声波”或“次声波”）具有方向性好，在水中传播距离远等特点制成的。

14．智能送餐机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发射，然后接收障碍物的反射波，确定障碍物的位置。客人可以通过语言来操控机器人，说明声可以传递；

参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

B

B

C

A

C

C

C

A

D

10．振动空气能量

11．超声波能量

12．信息振动

13．空气音色超声波

14．超声波信息