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期末检测题
得分:________卷后分:________评价:________
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.鲁迅先生说:“一个人要想离开社会而生存,那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不行能。”对这句话的相识正确的是(A)
A.个人是社会中的人,个人不能离开社会而独立存在
B.任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果
C.个人的发展确定着社会的进步
D.个人的生存与发展与社会关系不大
2.新学期第一节课,小敏同学“晒”起了自己的暑假作业:外出时,看到社区垃圾堆放杂乱,我便向社区居民及商户发放垃圾分类手册,宣扬垃圾分类学问;另外,还参与了几次公益活动……你对这份暑假作业的看法是(C)
①能缓解平常的学习压力,避开产生厌学心情②能增进关切社会的爱好和情感,养成亲社会行为
③不利于形成良好的学习习惯和生活看法④有利于养成参与公益活动、爱惜公共卫生的好习惯
A.①③B.②③C.②④D.①④
3.近两年来,短视频快速风靡,纷繁多样的视频很简单吸引青少年的眼球,但视频内容良莠不齐。对此,我们应当(D)
①抵制短视频,避开受到不良影响②学会辨析信息,少看不健康内容③提高媒介素养,获得新知促成长④利用网络平台,传播社会正能量
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.教化部制定的《中小学教化惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)于2021年3月1日起实施,《规则》提出,老师在课堂教学、日常管理中,依据学生违规违纪情形,可实行点名指责、做口头或者书面检讨、担当校内公共服务等方式进行教化惩戒。给予老师惩戒权有利于(A)
①增加学生遵守规则的意识②学生担当应负的责任③消退师生之间的冲突④提高全部学生的成果
A.①②B.①③C.①④D.③④
5.中华民族是礼仪之邦,自古以来提倡“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。我们要把“习礼仪”作为人生的必修课,这是因为(B)
①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼主要表现为仪表端庄和举止文明③文明有礼能维护社会稳定,促进社会和谐④文明有礼有助于提升个人道德修养,促进友好交往
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
6.北京将打造“诚信城市”,覆盖全部常住人口,个人诚信分将关系终身,并形成“一处失信、到处受限、寸步难行”的失信惩戒格局。北京“诚信城市”工程有利于(D)
①提倡公民淡化个人利益,重视他人权益②提倡公民既恪守诚信,又敬重他人隐私③大力弘扬诚信文化,营造良好社会环境④完善社会信用体系,珍惜个人诚信记录
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.用图示法表示所学概念间的关系是我们常用的学习方法,下列图示中正确的一项是(D)
8.家住6楼的公某在饮酒后,向楼下扔菜帮子、脏墩布、酒瓶子等杂物,将停放在道路旁的一辆汽车砸坏。天津市南开区人民法院以公某犯以危急方法危害公共平安罪,依法判处其有期徒刑三年,缓刑四年。公某受到刑罚惩罚是因其行为(C)
①扰乱公共秩序②具有刑事违法性③违反公序良俗④具有严峻社会危害性
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.某校八年级学生小慧所居住的小区旁边有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的标语。对于扫黑除恶,下列与小慧身份相适应的正确行为是(B)
①遇到不法侵扰,要镇静冷静,机灵应对②依法从严惩处黑恶势力,矫治不良行为③把好案件事实关、证据关,防止冤假错案④发觉涉黑涉恶线索,刚好向公安机关举报
A.①②B.①④C.②③D.③④
10.小琪在日记中写道:“在家里,爸爸是我的学习机;在单位,爸爸是最优秀的司机;在社会上,爸爸是爱心的播种机。”由此可见(A)
A.爸爸扮演了不同角色,担当了不同责任B.一个人只有当爸爸后才须要担当责任
C.关切子女成长是爸爸对家庭的唯一责任D.爸爸同时属于多个集体,担当相同的责任
11.从2003年抗击传染性非典型肺炎疫情到2024年抗击新冠肺炎疫情,钟南山院士冲锋在前,争分夺秒与病毒较量,守护人民的平安,人们对他的感情已深深厚淀到“国士无双”这四个字中。这告知我们(C)
①爱岗敬业才能奉献和服务社会②一个主动为社会作贡献的人,才能得到人们的敬重和认可
③只有参与社会公益活动,才能服务和奉献社会④服务和奉献社会,须要我们青年担当责任
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
12.下列行为不能体现服务社会的有(B)
A.义务植树B.野外放生C.当志愿者D.无
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