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问题1:观察下面的图片,这些图片中的物体具有怎样的形状?我们如何描述它们的形状?;;;问题4:观察下列棱柱,它们共同的特点是什么?;棱柱的结构特征;课堂练习:;;有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.;2.分类:棱柱的底面可以是三角形、四边形、五边形、……我们把这样的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……;;1.定义:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形所围成的几何体。;2.分类:按底面多边形的边数,可以分为三棱锥、四棱锥、五棱锥、……;下列命题是否正确?
有一个面是多边形,其余各面都是三角形
的立体图形一定是棱锥.;;;判断:下列几何体是不是棱台,为什么?;课堂练习:;思考:既然棱柱、棱锥、棱台都是多面体,那么它们之间有怎样的关系?当底面发生变化时,它们能否相互转化?;点击;;
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