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“一位好老师,真的能改变学生的一生!”;第二单元成长的时空;政治认同:
理解中华尊师重教的传统美德。
道德修养:
感念老师的培育之恩、关爱之情,尊重师长。
健全人格:
理解教师的工作,正确认识老师在我们的成长过程中的作用。
责任意识:
主动增进师生情感,在学习生活中与老师和谐相处。
教学重点老师在我们的成长过程中的作用;
教学难点了解教师的职业。;自主学习;;;;;;你知道谁是中国历史上第一位真正的老师吗?;教师职业的作用;《长大后我就成了你》;环节二:带你走——引路;2.教师的作用;笔记落实;质疑问难;合作探究;老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
是我们锤炼品格的引路人,
是我们学习知识的引路人,
是我们创新思维的引路人,
是我们奉献祖国的引路人。
(四个引路人)
;走近老师;课堂练习
;1.(2024·天津·中考真题)感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年,自编教材,自创唇舌操、触摸法和情境教学法,让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师()
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①②B.①③C.②③D.②④;2.(2024·山东烟台·中考真题)“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是()
A.老师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一
B.老师是我们学习的指导者,也是精神成长的引路人
C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
D.尊重老师是中华民族优良传统,也是公民应该履行的基本义务;3.(2024·云南·中考真题)每个人的青春记忆里,都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是()
A.千人同心,则得千人之力
B.一朝沐杏雨,一生念师恩
C.慈母手中线,游子身上衣
D.独学而无友,则孤陋而寡闻;4.(2024·福建·中考真题)在第39个教师节来临之际,中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模,他们既是全国教师的榜样,也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于()
①教师发展为一种专门职业
②形成尊师重教的良好社会风尚
③教师形成相同的教学方式
④建设社会主义现代化教育强国
A.①③B.①④C.②③D.②④
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