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9.2提高防护能力;道德修养:学会守护生命,珍爱自己与他人的生命。
健全人格:了解安全防护知识,提高防护能力,增强适应社会的能力,在危险发生时能够保护自己的生命,救助他人的生命。
责任意识:学习防护和急救的知识与技能,学会保护自己的生命,救助他人的生命。 ;02;观察图片,谈谈你的感受与启发。;提高防护能力的重要性;材料一:某地突降特大暴雨,一条隧道出口堵了上百辆车。车主们心急如焚,却又无可奈何。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。时间紧迫,看着如瀑布般灌进隧道的雨水,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。;1.提高防护能力的重要性;1.2024年9月5日,贵航三零零医院陆续接收因呕吐、腹泻、发烧等症状到医院就诊病例,均为贵州优爱教育有限公司托管的学生及工作人员。截至9月6日16时,共接诊28人,部分患者接受治疗后已离开医院,留院观察治疗12人,现留院观察和治疗人员情况平稳。;(1)提高危险预判能力;预测人为事故发生和发展;P71探究与分享:小洋的地震避险;;提高避险和逃生能力;火灾避险的主要方法
1.快速判断火势方向,朝相反方向逃生,尽量利用身边的环境和物品帮助逃生。
2.逃生过程中尽可能关闭经过的所有门,以减慢火焰和烟雾蔓延速度,避免进入阁楼、厨房和卫生间,不要乘坐电梯。
3.遇到浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,压低身子贴近地面逃生,沿着墙壁边缘逃生。
4.经过火焰区时,先弄湿衣服或用湿棉被包裹身体,迅速通过,若身上着火,不要奔跑,就地打滚扑压火苗。
5.楼梯被烟火封堵时,不要盲目跳楼,可利用绳索、被单、衣物等从窗户滑下,或寻找其他安全出口。
6.若被困室内,关闭门窗,用湿毛巾塞紧门缝,用水浇湿地面等待救援,发出求救信号。;提高避险和逃生能力;傍晚的公园内,一男子突发疾病猝然倒地,很快没了知觉,一时间,呼救声、呐喊声击碎了往常的宁静。关键时刻,两道矫健的身影先后冲了过来,双膝跪地、徒手按压、人工呼吸……今???9月19日,在仪征市白沙公园内,上演了这样既惊险又感人的一幕。最终,因两位热心市民及时采取的人工呼吸和心肺复苏救治措施,以及120、医院无缝衔接的专业抢救,男子幸运地捡回了一条命。;(3)学习防护和急救的知识与技能;4.飞虫钻进耳朵
飞虫钻进耳道,千万不能用手指或其他东西去掏它,以免越钻越深钻破鼓膜,引起听力下降。正确的做法是到黑暗的地方,用手电光照着耳道,利用昆虫的趋光性,用光引出飞虫。
也可以在耳道内滴几滴烹调油,使飞虫的翅膀浸湿而无法张开,再用耳勺将虫掏出耳道。如果上述方法不奏效,应该立即去医院就诊。
5.蜂蜇伤
外出郊游如果被蜜蜂蜇伤,应该先将残留毒刺拔出,轻轻挤捏伤口,挤出毒液,涂一点氨水或苏打水。如果是被黄蜂蜇伤,应该涂醋酸水中和毒液,局部冷敷减轻肿痛。如果出现恶心、头晕等异常反应,应该立即去医院就诊。;;学海拾贝:;9.2提高防护能力;1、今年开学初,某初中开展了消防安全应急疏散演练活动。小明认为“又没发生火灾,没有必要让同学们感到紧张”。下列说法最能说服他的是()
A.各种生命都有其存在的意义和价值
B.通过消防应急疏散演练实现生命价值
C.预判能力都是天生就有的,没必要
D.通过演练,提高避险和逃生能力,防患于未然
【解析】本题考查提高安全防护能力。开展应急疏散演练活动,能有效提高学生的避险和逃生能力,防患于未然,小明没有认识到这点,D正确。;3;3.生活中难免会遇到一些突发事故,需要我们掌握一些基本的自我保护
的技巧和方法,将损失降到最低。下列技巧和方法运用不正确的是
(B)
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