瑞文氏彩色图形智力测验.pdf

一.瑞文氏彩色圖形智力測驗(簡稱CPM)

1.目的：測量受試者的推理能力，藉以訓練兒童問題解決的能力，並推斷

其智能的發展程度，可供鑑別特殊兒童及分班.編組教學之用。

2.實施方式：視受試者年齡大小而採用不同的方法，一般而言，年齡較大

者可採用團體或小組方式施測，年齡較小者則採小組或個別

方式施測。

3.實施對象：小學一年級。

二.瑞文氏非文字推理測驗(簡稱SPM)

1.目的：測量受試者的推理能力，藉以訓練兒童問題解決的能力，並推斷

其智能的發展程度，可供鑑別特殊兒童及分班、編組教學之用。

2.實施方式：視受試者年齡大小，由主試者決定團體或個別施測。

3.實施對象：小學四年級。

三.社交評量測驗

1.目的：對個人人際關係、團體結構作有效的診斷分析，以便調整或改善

班級生活。

2.實施方式：以班級為單位進行。

3.實施對象：小學三年級。

四.語句完成測驗

1.目的：語句完成測驗乃是投射測驗的一種，可協助老師從不同題幹的題

目中，發現兒童一些共通的情感、態度、需要或價值的反應。語

句完成測驗的題目不宜太少，且在測驗解釋的過程中，不能僅從

一些指標或象徵就大膽下結論。若有共通的反應，則老師比較能

提出一些暫時性的假設。

2.實施方式：以班級為單位進行。

3.實施對象：小學五年級。