2024年冀教版小学四年级英语下册教案表格式Unit 2 Lesson 11 .pdfVIP

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小学英语冀教版（三年级起点）四下教案

教学基本信息

How’stheWeather课

单元Unit2课题1课时

Today?时数

授课

课时Lesson11课型听说课40分钟

时间

教材分析

本课主要通过对天气的描述，主要学习了句型”-Howistheweathertoday?-It

is+天气的形容词.”让学生在本课的学习中熟练掌握此句型的用法。

学情分析

学生已经有一定的英语基础，对英语依然有着强烈的好奇心和浓厚的兴趣，

他们愿意用英语交流，喜欢模仿，有很好的记忆力。学生已经学习了一些描述自

然现象的词汇，本节课结合句型进行描述和表达。

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

1.知识目标

学生能够会认、会读、会写单词：how、weather、sunny、warm、cloudy、

windy、cool。

2.技能目标

学生能够掌握句型：”-Howistheweathertoday?-Itis+天气的形容词.”

3.情感态度目标

学生能够用英语表达描述天气。

4.过程与方法目标

通过和同伴用英语对话提高学生的口语水平和用英语交流的能力。

重点：能够掌握句型：”-Howistheweathertoday?-Itis+天气的形容词.”

难点：正确使用重点句型进行对话。

教学方法与教具

教学方法：情景教学法、角色扮演法

教具：多媒体课件

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教学过程

教学步骤教学活动与设计意图

Greetings

T:Hello,everyone!Howareyoutoday?

Ss:I’mfine,thanks.

Step1Revision

Warm-up

教师出示图片并提问：Ilikerainandsnow.Whatabout

建议用时：5min

you?

学生根据图片内容回答：Ilike

（设计思路：互相问候，轻松开始本课的学习。通过复习导入，

回顾所学知识，加深印象