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八年级数学备课组下学期工作计划范文

在新的学期我们将以新的态度去面对八年级下学年的教学工作任

务，我们本学期的大致工作如下：

一、总体情况概括

本学期将要在八年级上册的基础上，对图形进一步认识；在数学

的思维上，学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期，这期间，

结合教学，让学生适当思考部分有利于思维的题目，无疑是对学生终

身有用的；在学习习惯上，部分小学的不良习惯要得到纠正，良好的

习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业等，都

应得到强化。一般来说，大部分学生对数学是很感兴趣的，但仍有部

分学生对数学信心不足，因此开学初要给学生树信心。

二、八年级下册初步分析

第1章二次根式

二次根式属于“数与代数”领域的内容，它是在学生学习了平方

根、立方根等内容的基础上进行的，是对八年级上册“实数”、“代

数式”等内容的延伸和补充。二次根式的运算以整式的运算为基础，

在进行二次根式的有关运算时，所使用的运算法则与整式、分式的相

关法则类似；在进行二次根式的加减时，所采用的方法与合并同类项

类似；在进行二次根式的乘除时，所使用的法则和公式与整式的乘法

运算法则及乘法公式类似。这些都说明了前后知识之间的内在联系。

第2章一元二次方程

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本章的主要内容是一元二次方程的解法和应用，课本首先引入一

元二次方程的概念，从实数的性质，将分解成为两个一次因式相乘积

为零的一元二次方程转化为两个一元一次方程入手，介绍了利用因式

分解法解一元二次方程的方法，体现了数学的转化思想。这一章是全

书乃至整个初中代数的一个重点内容。因为这一部分内容既是对以前

所学内容的总结、巩固和提高，又是以后学习的知识基础。

第3章数据分析初步

统计学是搜集数据、分析数据，并根据它获得总体信息的科学。

本套教材在七年级上册安排了“数据与图表”，着重介绍了数据的收

集、整理的初步方法；在八年级上册安排了“样本与数据分析初

步”，通过对数据集中程度和离散程度的统计量的计算，初步了解了

如何对数据的基本状态进行分析。为了进一步分析、处理数据，供决

策时参考，有时我们还要了解数据的分布情况，找出新的特征数。

第4章平行四边形

本章是学习了三角形、几何证明的基础上，开始研究四边形，四

边形的学习与三角形有着密切的联系，许多四边形的问题都通过连线

转化为两个三角形的问题来解决，且研究的方法有许多类同的地方，

所以说四边形是三角形的应用和深化；另外在学了几何证明后，平行

四边形内容为证明实例提供了丰富的材料，让学生有机会实践、巩固

前面的知识。本章一开始从多边形引入，在知识体系上看也是顺理成

章，探索多边形的内角和办法并不深奥，所隐含化归为三角形的思想

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却是数学中常用的思想方法，会引起学生的关注和兴趣。平行四边形

是中心对称图形，利用中心对称变换使平行四边形的许多性质得到合

理的解释，用轴对称变换来研究等腰三角形，用中心对称变换来研究

平行四边形，用变换的观点来阐述图形的几何性