2024年新人教版1年级上册数学课件 第4单元11~20的认识 第4课时简单加、减法.pptx

第4课时容易加、减法义务教育人教版一年级上册11——20的认识四

复习导入你说我答。1个十和1个一。11。1个十和9个一。19。1个十和7个一。17。1个十和3个一。13。1个十和6个一。16。

探究新知4你能根据小棒图列出加法和减法算式吗？10＋3＝1313－3＝1013－10＝3

10＋3＝1313－3＝1013－10＝3挑一道算式说说你是怎么算出得数的。

小组合作：4人一组，在11～20各数中选一个数，用小棒像刚才那样摆一摆，并写出3个算式。

1210＋2＝1212－2＝1012－10＝21510＋5＝1515－5＝1015－10＝5

10＋3＝1313－3＝1013－10＝310＋2＝1212－2＝1012－10＝210＋5＝1515－5＝1015－10＝5观察这些算式，你能发现什么？10加几得十几。十几减几得10。十几减10得几。

5十位个位十位个位观察这两个计数器，你知道了什么？你会列式吗？11＋2＝13－2＝1个十和1个一2个一1个十和3个一131个十和3个一2个一1个十和1个一11

11＋2＝13－2＝1311加数加数和被减数减数差

快乐应用【教材P81T1】1.＋＝－＝－＝106161661016106

2.【教材P81T2】？颗13颗？支17支＝（颗）13＋316＝（支）17－512

3.【教材P81T3】10＋4＝14－10＝11＋4＝15－4＝13＋5＝18－5＝14415111813

课堂总结通过这节课的学习，你学到了什么？10加几得十几，十几减几得10，十几减10得几。10＋3＝1313－3＝1013－10＝3

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

11＋2＝13－2＝1311加数加数和被减数减数差利用数的组成进行口算。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞