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2021-2022学年江苏省泰州市凤凰中学、明珠实验中学等四校八年级第一学期期中数学试卷
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
1.下列图形中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,则这个图形是轴对称图形,这条直线是这个图形的对称轴,根据定义逐一分析判断即可.
【详解】解:A、不是轴对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,不符合题意;
C、是轴对称图形,符合题意;
D、不是轴对称图形,不符合题意;
故选:C
【点睛】本题考查的是轴对称图形的识别,掌握轴对称图形的定义是解题的关键.
2.到三角形三个顶点距离相等的点是()的交点.
A.三角形三边垂直平分线的交点 B.三角形三条高的交点
C.三角形三条中线的交点 D.三角形三条角平分线的交点
【答案】A
【解析】
【分析】根据“线段的垂直平分线的判定定理:到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上”即可判断.
【详解】解:∵到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上,
∴到三角形三个顶点的距离相等的点在三条边的垂直平分线上,
即到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点,
故选:A.
【点睛】本题考查了线段垂直平分线判定的应用,解题的关键是线段的垂直平分线的判定定理.
3.数,π,0.323223222…,,3.14,中,无理数的个数为()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【解析】
【分析】根据无理数的定义,可以判断题目中的数哪些是无理数,从而解答本题.
【详解】在数,π,0.323223222…,,3.14,中,无理数有:,π,0.323223222…,共3个,所以答案为B.
【点睛】本题主要考查了无理数的概念,无理数是无限不循环小数,熟记常见的无理数形式是解题的关键.
4.下列各组线段能构成直角三角形的一组是()
A.5cm,9cm,12cm B.7cm,12cm,13cm
C30cm,40cm,50cm D.3cm,4cm,6cm
【答案】C
【解析】
【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.
【详解】解:A、52+92≠122,不能构成直角三角形,故选项错误;
B、72+122≠132,不能构成直角三角形,故选项错误;
C、302+402=502,能构成直角三角形,故选项正确;
D、32+42≠62,不能构成直角三角形,故选项错误.
故选C.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是正确的计算.
5.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=26°,BC=BD,则∠ACD的度数是()
A.64° B.42° C.32° D.26°
【答案】C
【解析】
【分析】根据直角三角形的性质可求∠B的度数,再根据等腰三角形的性质可求∠BCD的度数,从而可求出∠ACD的度数.
【详解】解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=26°,
∴∠B=64°,
∵BC=BD,
∴∠BCD=(180°﹣64°)÷2=58°,
∴∠ACD=90°﹣58°=32°.
故选:C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,关键是求出∠BCD的度数.
6.如图,点P为∠AOB内一点,分别作出点P关于OA、OB的对称点、,连接交OA于M,交OB于N,若=6,则△PMN的周长为()
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意易得,,然后根据三角形的周长及线段的数量关系可求解.
【详解】解:由轴对称的性质可得:OA垂直平分,OB垂直平分,
∴,,
∵,=6,
∴;
故选C.
【点睛】本题主要考查轴对称的性质及线段垂直平分线的性质定理,熟练掌握轴对称的性质及线段垂直平分线的性质定理是解题的关键.
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
7.4的平方根是_______.
【答案】±2
【解析】
【详解】解:∵,
∴4的平方根是±2.
故答案为±2.
8.点P(1,2)到原点的距离是____.
【答案】
【解析】
【分析】根据所给的点的坐标,利用两点之间的距离公式,代入坐标求出两点之间的距离,开方以后得到结果.
【详解】∵点P(1,2)
∴点P(1,2)到原点的距离是
故答案为
【点睛】本题考查空间两点之间的距离公式,是一个基础题,解题的关键是记住公式,正确带上所给的坐标,一般不会出错.
9.小亮的体重为43.85kg,精确到0.1kg所得近似值为_______kg.
【答案】43.9
【解析】
【分析】
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