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年级道德与法治上册第三单元我们的国土我们的家园6我们神圣的国土教--第1页
课题:我们神圣的国土
课题:我们神圣的国土
学科道德与法治年级五年级设计人课型:活动综合课课时数:3
《我们神圣的国土》一课包含“辽阔的国土”“好山好水好风光”“一方水土一方生
教活”三个框题,对应课程标准五(1),课程内容:知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆
材域、行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分。
分第一课时主要集中在第一框题。第一框题主要是通过阅读课本地图,结合课前资料
析的搜集,了解我国的位置和疆域,了解我国的行政区划,知道台湾是我国领土不可分割的一
部分,充分感受辽阔的国土。
1.了解我国的位置和疆域,了解我国的行政区划。感受祖国的辽阔。
2.知道台湾是我国领土不可分割的一部分,体会祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
教学
目标
重难
1.感受祖国的辽阔,激发对祖国热爱之情。
点分
析
PPT,生:调查台湾岛的美丽风光和民风民情等资料交流讨论
学具准备学法法、调查法
教学
教—学活动设计个性修改
环节
第一课时
一、导入
呈现中国地图,再呈现世界地图,让学生找中国所在位置。
这节课我们就来探讨《神圣的国土》。
二、辽阔的土地
(一)活动:说一说
1.问:关于我们的祖国国土,你们想了解哪些信息?
小结:我们的祖国位于亚洲的东、太平洋的西岸,陆地面积960多万平方
千米,仅次于俄罗斯和加拿大,是世界上面积第三大的国家。
2.阅读P44《中国在世界的位置》一图你会发现,我国的陆地面积与欧
洲差不多,在生活中,我们也可以感受到我国面积之大。用一种你喜欢的方式,
说一说祖国疆域的辽阔吧!
3.结合课前资料的搜集,生用自己喜欢的方式说一说祖国疆域的辽阔。
年级道德与法治上册第三单元我们的国土我们的家园6我们神圣的国土教--第1页
年级道德与法治上册第三单元我们的国土我们的家园6我们神圣的国土教--第2页
(1)诗歌(2)数据(3)旅游经历(4)其他方式
(二)活动:找一找
1.阅读P45《中国的疆域》图,找一找我国有哪些陆上邻国?
2.有哪些国家与我国隔海相望?
3.再找一找我国大陆濒临的四大海域和我国的台湾岛。
4.阅读了《中国疆域图》你有什么感受?
5.小结:我国是个海陆兼备的国家,在祖国大陆的冬眠,自北向南,渤
海、黄海、东海、南海四海相连。我国近海岛屿众多,台湾岛是我国第一大岛。
(三)行政区划
我国现有23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区、北京是中
华人民共和国的首都。
1.阅读P46阅读角。
2.阅读P46《中国省级行政区划》图,看看我国都有哪些省?
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