2024年江西省普通高校专升本考试《艺术概论与欣赏》科目考试说明.pdfVIP

2024年江西省普通高校专升本考试《艺术概论与欣赏》科目考试说明--第1页

2024年江西省普通高校专升本考试《艺术概论与欣赏》科目

考试说明

1.考试内容与要求

本科目是五育并举中美育的基础，考试体现以美育人、塑造健全人格

的宗旨要义，主要考查考生鉴赏批评以及审美能力的培养与提高，具体内

容与要求如下：

一、艺术观念

（一）艺术观念演变

1.掌握中国艺术观念演变。

2.掌握马克思主义艺术观念。

（二）艺术的特性

1.掌握艺术生产与艺术消费。

3.掌握艺术的审美特性。

二、艺术的功能

（一）艺术功能的理论

1.掌握西方代表性的艺术功能理论。

2.掌握东方代表性的艺术功能理论。

（二）艺术的主要功能

1.掌握审美认识功能。

3.掌握审美教育功能。

4.掌握审美娱乐功能。

5.了解审美体验功能。

三、艺术创作

（一）艺术创作主体

1.掌握艺术创作主体的社会角色。

2024年江西省普通高校专升本考试《艺术概论与欣赏》科目考试说明--第1页

2024年江西省普通高校专升本考试《艺术概论与欣赏》科目考试说明--第2页

2.掌握艺术创作主体的人文修养。

3.了解艺术创作主体的心理机制。

（二）艺术创作方式的特点

1.了解艺术创作与艺术制作的联系及区别。

2.掌握个体创作与集体创作的联系及区别。

3.掌握一度创作与二度创作的联系及区别。

（三）艺术创作过程

1.掌握艺术创作的动因。

4.掌握艺术创作的构思。

5.掌握艺术创作的物化。

四、艺术作品

（一）艺术作品的媒介

1.掌握艺术媒介的基本概念，了解艺术媒介类别以及相关特点。

2.了解艺术媒介在艺术作品上的作用。

（二）艺术作品的形式

1.掌握艺术形式的特征。

3.了解艺术作品的“内外部形式“关系。

（三）艺术作品的内容

1.了解艺术作品的题材与主题基本概念。

4.了解艺术作品的四个形象分支。

5.掌握典型和意境之间的关系。

6.掌握艺术作品意蕴的四个特点。

五、艺术接受

（一）艺术接受的主体

2024年江西省普通高校专升本考试《艺术概论与欣赏》科目考试说明--第2页

2024年江西省普通高校专升本考试《艺术概论与欣赏》科目考试说明--第3页

1.掌握艺术接受的主客观条件，了解主观条件的构成因素。

2.掌握艺术接受主体的地位和三个层面的作用，了解读者反应理论

的局限性。

（二）艺术接受的特征

1.掌握艺术接受的四个特征。

2.掌握艺术鉴赏次第展开的过程。

六、艺术类型

（一）艺术分类的历史演变

1.了解亚里士多德的艺术分类方式。

2.掌握艺术类型划分的五个原则。

（二）主要艺术类型

1.掌握音乐艺术的两个审美特征。

2.掌握舞蹈艺术的两个审美特征，了解不同地域代表性舞蹈。

3.掌握西方悲剧艺术主要种类及代表性剧作家和作品，了解京剧代

表艺术家及流派。