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小学六年级科学(苏教版)下册全册期末重点知识点整理--第1页
第一单元我们长大了
小树,向往挺拔,在大地站成一道亮丽的风景;
雏鹰,渴望矫健,在天空划出一道美丽的弧线;
我们,期待成长,在未来展示生命的辉煌。
1我在成长
1、(不同时期的照片),(穿鞋子、衣服的大小变化)可以作为我们
成长的证据。
2、在成长过程中,我们的身体(长高了),(体重增加了),(能力
提高了)。(身高)和(体重)是衡量生长发育最重要和最常用的指标。
3、测量身高时,应脱掉鞋子,身体直立,眼平视,压板轻压头顶
的最高处。
4、测量体重时,应尽量减少随身携带的物品和穿着,以减少对测
量准确程度的影响。
5、绘制身高体重曲线图一般分两步,第一步是(描点),第二步是
(连线)。
2悄悄发生的变化
1、无论是在(学习)、(运动)还是在(睡觉)中,我们的身体时
时刻刻都在生长变化。
2、人的一生有两个生长高峰期,第一次是从出生到一岁的(婴儿
期),第二次是(青春发育期)。
3、(青春期)是我们由(儿童)向(成人)过渡的时期。女孩大约
从(10岁)开始,将陆续进入青春期;而男孩要稍微晚一些。在这个时
期,我们的(身体形态)、(心理)方面都发生着巨大变化。
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小学六年级科学(苏教版)下册全册期末重点知识点整理--第2页
4、青春期男女(身高)最先快速生长。男孩每年可增长(7~9厘
米),最多可达(10~12厘米);女孩每年可增长(5~7厘米),最多可
达(9~10厘米)。在青春期,一般每年体重增加(5~6千克),多的可
达(8~10千克)。
5、青春期除了身高突增以外,另一个特点就是(性发育)的开始。
青春期的重要标志是(女性的月经初潮和男性的首次遗精)。
6、青春期的心理特点:
(1)性意识骤然增长,易对异性产生好感;
(2)智力水平迅猛提高;
(3)独立欲望增强,对事物有自己的见解,并能作出自己的判断,
但对自我的认识和评价过高或过低;
(4)情感世界充满风暴,情绪不稳定,易与老师、家长对立;
(5)兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈;
(6)人际交往欲望强烈,有强烈的集体归属感和依赖感。
7、怎样正确对待青春期的身体变化?
答:(1)正确对待与异性交往;
(2)女生要注意月经期的卫生,要使用符合卫生标准的卫生巾,
避免着凉,适当运动;
(3)女生不穿高跟鞋,少用化妆品,防治青春痘,不束胸勒腰。
(4)男生不拔胡须,以免损伤毛囊,不要过度使用嗓子。
(5)不能吸烟喝酒。
8、穿高跟鞋会使足前部受到挤压,引起脚趾(外翻),造成(扁平
足),还会加重(骨盆)负担,造成骨盆处狭窄,给日后的(生育)带
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小学六年级科学(苏教版)下册全册期末重点知识点整理--第3页
来困难。
9、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地去承担更
多的责任。
3人生之旅
1、人的一生可以划分成(幼年)、(成年)、(老年)三个时期。
幼年期青春发育期成年期老
2、人的一生一般划分为()、()、()、(
年期)四个时期。
3、人体的发育是一个(渐进)又(相互联系)的过程。可分为以下几期:
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