2024年新人教版1年级上册数学课件 第2单元6~10的认识和加、减法 1. 6~9的认识 第2课时分与合（1）.pptx

第2课时分与合（1）义务教育人教版一年级上册6——10的认识和加、减法二6——9的认识1

555复习导入涂一涂，填一填。514233241

探究新知16朵分成两组，可以怎样分？拿出准备好的学具摆一摆，说一说。

615624633642651仔细观察，你发现了什么？

61524334251按顺序分真好。一个比一个大1一个比一个小1

我还发现了下面的规律。成对写出分与合，方便又全面。615651624642633

试一试7朵分成两组，可以怎样分？请大家试着分一分，并说一说。

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快乐应用【教材P40T1】1.1和几组成6？1和5组成6。2和几组成6？3和几组成6？4和几组成6？5和几组成6？2和4组成6。3和3组成6。4和2组成6。5和1组成6。照样子说一说几和几组成7。教材P40T2】2.3647

【教材P40T3】3.下面哪两盘草莓（méi）合起来是6个？

哪两盘合起来是7个？

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂总结通过这节课的学习，你学到了什么？615624633642651716725734743752761

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞