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小学体育教案：自然地形跑_体育小学耐久跑教案

教材内容

1、原地掷垒球2、圆圈追赶跑3、拍电影

教

学

目

标

1．认知目标：理解掷垒球动作方法，能说出弯道跑动作方法。

2．技能目标：学会垒球的正确提法和学习投掷技术，提高投掷力量。通过圆圈追赶跑，进展学生灵敏、速度素养，学会弯道跑技术。

3．情感目标：通过教学培育学生自觉、活泼上进、刻苦以及吃苦耐劳，勇于拼搏的优良品质。

课的

局部

教学内容

运动量

组织教法与要求

时间

次数

强度

△

开

始

准

备

部

分

㈠整队，报告人

数。

㈡宣布课的内

容。

㈢课课练——原

地四周转向。

㈣看谁学得像游

泳、打气、打

桩、鞭打。

㈤兔子舞

10`

6

~

2

次

小

中

组织：

********

**********

**********

**********

△**

教法：

1．教师口令，全体原位练习原地转法。

2．走成圆圈，仿照动作。

3．跟音乐练习兔子舞。

要求：排队静、齐、快，精神饱满，动作协调。

基

本

部

分

㈠原地掷垒球

要领：引球充分身体满弓，支撑稳定，蹬地有力，挥臂快速，出手积极。

13`

8

~

10

次

中

组织：

****

****

****

****

****

教法：

1．讲解垒球正确握法和原

基

本

部

分

重点：

自然挥臂，肘关节向前。

难点：

快速用力出手。

地投掷垒球方法。

2．学生仿照动作。

3．分组练习。

4．投过横绳。

5．优秀学生表演。

要求：留意安全，拣球时相互帮忙。

㈡圆圈追赶跑

关键：

弯道跑技术。

10`

8

~

10

次

大

组织：

教法：

1．讲解方法并示范。

2．学生练习、竞赛。

3．单人、二人、多人追赶

跑。

要求：遵守规章，勇于拼搏。

结

束

部

分

㈠嬉戏：拍电影

方法：

全体学生一路

纵队绕圆依次

慢跑，后踢脚

跑，教师口令

造型动作。

㈡小结评价

7`

4

~

6

次

中

小

组织：

**

**

**

**

**

教法：

1．教师讲解方法规章。

2．学生练习（动画片、劳

动、相互帮忙、体育运

动等镜头）

3．便步成螺旋形小结

要求：生动、活泼，听从指

挥。

运动曲线估计

80

051015202530354045

教学后记

小学体育30米快速跑教案

本课

教材

1、30米快速跑2、嬉戏：春播秋收

课的类型

新授课

教

学

目

标

1、使学生能够乐于参与本堂课的学习，仔细完本钱课任务。

2、通过自主学习使学生了解快速跑的一些根本技术动作，能够简洁的说出快速跑的一些动作要领，同时培育局部学生的发令力量。

3、通过练习培育学生正确的跑步姿态，同时改良局部学生的错误动作，进展学生快速跑、以及多种急转、躲闪的力量。

4、通过学习能够使学