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6.3数据的表示
——七年级数学北师大版(2024)上册课前导学
一、知识详解
1.扇形统计图的制作步骤:(1)计算各部分占总体的;(2)计算各部分对应扇形的圆心角度数:圆心角度数=×该部分所占的;(3)在圆中画出各扇形,并标上相应的名称及百分比.
2.扇形统计图各部分所占百分比之和等于.
3.频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了,画在横轴上,纵轴表示各组数据的.
4.如果样本中数据较多,数据的差距也比较大时,频数直方图能更清晰、更直观地反映数据的状况.
5.制作频数直方图的步骤:(1)确定所给数据的最大值、最小值,求出最大值与最小值的差;(2)将数据适当;(3)统计每组中数据出现的;(4)绘制频数直方图.
6.条形统计图能清楚地表示出每个项目的;折线统计图能清楚地反映事物的;扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的.
7.绘制条形统计图,要注意纵轴的数值是否从开始.
8.比较两个折线统计图,应注意横(纵)坐标的.
二、题目速练
1.如图,是某中学七(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)的不完整条形统计图.如果乘车人数占总人数的,那么步行的人数为()
A.16人 B.18人 C.40人 D.50人
2.一组数据的最小值为6,最大值为,若取组距为5,则分成的组数应为()
A.4 B.5 C.6 D.7
3.某校九年级教师对第一轮复习进行评价调查,评价组随机抽取了若干名学生的参与情况,绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整),请根据图中所给信息解答下列问题:
在这次评价中,一共抽取的学生人数为()人.
A.560 B.420 C.210 D.100
4.如图,所提供的信息正确的是()
A.九年级的男生人数是女生人数的两倍 B.七年级学生人数最多
C.九年级女生人数比男生人数多 D.八年级比九年级的学生人数多
5.2024年4月23日是世界读书日,小华统计了全班同学2023年5月—12月月度课外阅读数量(单位:本),并绘制了如图所示的折线统计图,下列判断正确的是()
A.月度课外阅读数量最多的是12月份
B.月度课外阅读数量比前一个月增加的月份共有3个
C.月度课外阅读数量超过45本的月份共有4个
D.月度课外阅读数量最多的比最少的多60本
6.某校为了解七年级学生暑假体育锻炼情况,该校社会调查小组随机抽取了七年级20名学生一天行走的步数,并对这20个数据按组距1000进行分组,绘制了不完整的统计表和频数分布直方图.
【收集数据】
20名学生一天行走的步数:5640,6430,6520,6798,7325,8430,8215,7453,7446,6754,7638,6834,7326,6830,8648,8753,9450,9865,7290,7850.
【描述数据】
20名学生一天行走的步数分组统计表
组别
步数分组
频数
A
2
B
m
C
4
D
n
E
1
【应用数据】
请根据以上信息,解答下列问题.
(1)补全频数分布直方图;
(2)填空:______,______;
(3)若该校七年级共学生800人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.
答案及解析
一、知识详解
1.百分比;360°;百分比
2.1
3.分组;频数
4.整体
5.分组;次数
6.具体数据;变化情况;百分比
7.0
8.一致性
二、题目速练
1.答案:B
解析:乘车的有20人,它占总人数的,
总人数是(人),
步行的人数为(人).
故选:B.
2.答案:B
解析:,
分成的组数是5组.
故答案选B.
3.答案:A
解析:在这次评价中,一共抽取的学生人数为(人).
故选:A.
4.答案:A
解析:A.九年级男生20人,女生10人,故正确,符合题意;
B.七年级人数是,八年级人数为,九年级的人数为,故错误,不符合题意;
C.九年级男生20人,女生10人,故错误,不符合题意;
D.八年级人数和九年级人数一样多,故错误,不符合题意;
故选:A.
5.答案:D
解析:A、由折线统计图可知,月度课外阅读数量最多的是11月份,故A错误,不合题意;
B、月度课外阅读数量比前一个月增加的月份有6月、9月、11月,共3个月,故B错误,不合题意;
C、月度课外阅读数量超过45本的月份有6月、9月、11月、12月,故C错误,不合题意;
D、月度课外阅读数量最多的为11月80本,最少的为10月20本,相差60本,故D正确,符合题意;
故选:D.
6.答案:(1)图见解析
(2)10,3
(3)320人
解析:
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