- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
冀教版八年级上第十三章全等三角形全章热门考点整合应用
本章主要学习了命题与证明、全等三角形的性质与判定
及三角形的尺规作图,全等三角形中主要考查利用全等三角
形的性质证明线段或角的等量关系,以及判断位置关系等.
本章热门考点可概括为三个概念、一个性质、一个判定、三个技巧、两种思想和一个作图.
三个概念概念1命题与证明1.[母题·教材P34练习T1]已知下列命题:①若a>b,则c
-a<c-b;②若a>0,则|a|=a;③两直线平
行,内错角相等;④对顶角相等.其中原命题与逆命题均
为真命题的有(C)A.4个B.3个C.2个D.1个123456789101112
①原命题是真命题,逆命题:若c-a<c-b,则a
>b,也是真命题;②原命题是真命题,逆命题:若|
a|=a,则a>0,是假命题;③原命题是真命题,逆命
题:内错角相等,两直线平行,是真命题;④原命题是真
命题,逆命题:相等的角是对顶角,是假命题.综上,原命题与逆命题均为真命题的有2个.【点拨】【答案】C123456789101112
2.下列定理中,没有逆定理的是(B)A.两直线平行,同旁内角互补B.对顶角相等C.同位角相等,两直线平行D.两直线平行,内错角相等B123456789101112
概念2全等图形3.[母题·教材P36练习T1]如图,将标号为A,B,C,D的正
方形沿图中的虚线剪开后,得到标号为M,N,P,Q的四
组图形,填空:A与对应;B与对应;C与对应;D与对应.MNQP123456789101112
概念3全等三角形4.如图,已知△ABE与△ADC全等,∠1=∠2,∠B= ∠C,指出全等三角形中的对应边和对应角.【解】AB与AC,AE与AD,BE与CD是对应边;∠B与∠C,∠2与∠1,∠BAE与∠CAD是对应角.123456789101112
一个性质——全等三角形的性质5.如图所示,△ADF≌△CBE,且点E,B,D,F在同
一条直线上,判断AD与BC的位置关系.【解】∵△ADF≌△CBE,∴∠ADF=∠CBE.又∵∠ADF+∠ADB=180°,∠CBE+∠CBD=180°,∴∠ADB=∠CBD.∴AD∥BC.123456789101112
一个判定——全等三角形的判定6.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AB=AD.?123456789101112
?123456789101112
三个技巧技巧1构造全等三角形法7.如图,AB=DC,∠A=∠D,求证:∠ABC=∠DCB.123456789101112
【证明】如图,分别取AD,BC的中点N,M,连接
BN,CN,MN,则有AN=ND,BM=MC.?∴△ABN≌△DCN(SAS).∴∠ABN=∠DCN,NB=NC.123456789101112
?∴△NBM≌△NCM(SSS).∴∠NBC=∠NCB.∴∠NBC+∠ABN=∠NCB+∠DCN,即∠ABC=∠DCB.123456789101112
技巧2截长补短法8.[2024·衡水五中月考]如图,在△ABC中,∠B=60°,
△ABC的角平分线AD,CE相交于点O,求证:AE+
CD=AC.123456789101112
【证明】∵∠B=60°,∴∠BAC+∠ACB=180°-∠B=120°.∵AD,CE分别平分∠BAC,∠ACB,?123456789101112
?∴∠AOC=120°.∴∠AOE=∠COD=180°-∠AOC=60°.如图,在AC上截取AF=AE,连接OF,?123456789101112
∴△AOE≌△AOF(SAS).∴∠AOE=∠AOF=60°.∴∠COF=∠AOC-∠AOF=120°-60°=60°.∵∠COD=60°,∴∠COD=∠COF.?∴△COD≌△COF(ASA),∴CD=CF.∵A
您可能关注的文档
- 2024八年级数学上册第十四章实数练素养1.非负数应用的三种常见题型习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.5用计算器求平方根与立方根习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.4近似数习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.3实数第2课时实数的性质习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.3实数第3课时实数的大小比较习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.3实数第1课时实数习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.1平方根第2课时算术平方根习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.2立方根习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十四章实数14.1平方根第1课时平方根及其性质习题课件新版冀教版.pptx
- 2024八年级数学上册第十三章全等三角形练素养2.构造全等三角形的四大技法习题课件新版冀教版.pptx
文档评论(0)