六年级数学下册四扇形统计图扇形统计图二教案西师大版.docVIP

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扇形统计图(二)

教学内容:

教科书第56页例2,第57页课堂活动第2题及教科书第58页练习十五第3~5题。

教学提示:

教学例2时,要突出扇形统计图的应用,引导学生依据扇形统计图供应的信息解决问题。

教学过程中要留意以下几点:首先,引导学生依据扇形统计图的特点细致视察统计图,全面获得统计图供应的信息,并依据解决问题的须要选取其中有用的信息,为问题解决供应条件。其次,解决问题时要充分利用前面已驾驭的百分数的意义和用百分数解决问题的思路与方法等旧学问,一方面让学生更好地驾驭解决问题的方法,另一方面促进扇形统计图与百分数的联系。再次,解决问题包括后面“你还能提出

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