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色彩构成主题表现练习题（一）
习题一：四季的色彩联想
以春、夏、秋、冬为主题，完成一幅色彩构成作品。
要求：①作品尺寸为20cmx20cm；②纸张要求用白色卡纸；③通过对自然色彩感受，
运用抽象图形或具象图形表现作品。
训练目的：通过训练，使学生能够提高对色彩的不同要素的创意构成，有助于掌握色
彩信息的构思和启发。
习题二：以童年、青年、中年、老年四个年龄段为训练课题
运用四种构图与色彩组合分别表现童年、青年、中年、老年四个年龄阶段所呈现
的整体表现和心理感受。
要求：①作品尺寸为20cmx20cm；②纸张要求用白色卡纸；③配色准确，色彩和谐。
训练目的：通过训练，使学生能够提高对色彩的不同要素的创意构成，有助于掌握色
彩信息的构思和启发。
色彩构成主题表现练习题（二）
习题一：主题配色训练
训练要点：通过特定的图形对酸、甜、苦、辣的味道进行色彩表现。
要求：①作品尺寸为20cmx20cm；②纸张要求用白色卡纸；③配色准确，色彩和谐。
训练目的：通过训练，使学生能够提高对色彩的不同要素的创意构成，有助于掌握色
彩信息的构思和启发。
习题二：主题配色训练
训练要点：通过特定的图形对喜、怒、哀、乐进行情感色彩表现。
要求：①作品尺寸为20cmx20cm；②纸张要求用白色卡纸；③配色准确，色彩和谐。
训练目的：通过训练，使学生能够提高对色彩的不同要素的创意构成，有助于掌握色
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彩信息的构思和启发。
习题三：命题以“温馨”为主题进行配色
要求：①作品尺寸为20cmx20cm；②纸张要求用白色卡纸；③配色准确，色彩和谐。
训练目的：通过训练，使学生能够提高对色彩的不同要素的创意构成，有助于掌握色
彩信息的构思和启发。
习题四：命题以“清爽”为主题进行配色
要求：①作品尺寸为20cmx20cm；②纸张要求用白色卡纸；③配色准确，色彩和谐。
训练目的：通过训练，使学生能够提高对色彩的不同要素的创意构成，有助于掌握色
彩信息的构思和启发。
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