金色的鱼钩ppt课件.pptxVIP

七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。朗诵《七律·长征》，说说你知道的长征的故事。

1935年8月21日，长征中的红军开始穿越人迹罕至的松潘草地。松潘草地亦称“松潘高原”，平均海拔3000米左右，环境极为恶劣、凶险。草地，其实就是高原湿地，遍地是水草沼泽泥潭，根本没有路，若不慎陷入泥潭，无人相救，会愈陷愈深，乃至被灭顶吞没。草地里食物极度缺乏，红军只有靠吃野菜、草根、树皮充饥。但是，就是在极端恶劣的环境下，红军发扬了他们乐观的革命精神，发扬了令人感动的阶级友爱，同甘共苦，最终战胜了困难，成功走出了草地。过草地

过草地

今天，我们要学习的这篇小说讲述的就是发生在红军长征过草地时的一个故事。据作者杨旭所说，这篇小说是他根据自己上级讲述的真实长征经历创作而成。

15*金色的鱼钩谁的鱼钩？为什么是金色的鱼钩？鱼钩背后有着怎样的故事？

自读课文，思考：1.课文主要讲了一件什么事？2.读时注意感受自己的心情变化，读后谈谈感受。初读课文，整体感知

青稞威胁碗筷搪瓷鱼饵收敛搀扶奄奄一息抽噎瞻仰青稞威胁碗筷搪瓷鱼饵收敛搀扶奄奄一息抽噎瞻仰读一读字词识记kētánɡkuàiliǎnchānyǎnyēěrzhānxié

钓鱼胁稞搪筷敛饵搀噎奄瞻

1.遇到出乎意料的喜事而特别高兴。（）2.指无限广阔，没有边际。（）3.（笑容、光线等）减弱或消失。（）4.只剩下微弱的一口气。形容生命垂危。（）A.无边无涯B.喜出望外C.收敛D.奄奄一息BACD选一选

快速默读课文，圈出表示时间的词语。①1935年秋天，红四方面军进入草地……④一天，他在一个水塘边给我们洗衣裳……⑥有一次，我禁不住问他：“老班长，你怎么不吃鱼啊？”?第二天，老班长端来的鱼汤特别少……?这天上午，老班长快活地说：同志们，咱们在这儿停一下，好好弄点儿吃的……

1935年秋天接受任务一天钓鱼补给有一次发现秘密第二天坚持让汤这天上午悲壮牺牲借助时间词将课文分为几部分，并列出小标题。

1935年秋天，老班长接受了党组织交给的任务，照顾三个病号走出草地；三个病号走不快，加上受到饥饿的威胁，他们的身体越来越弱，老班长非常着急。一天，老班长洗衣时发现水塘里有鱼，就开始给病号们钓鱼补给，增加营养；有一天，小梁发现老班长自己不吃鱼的秘密——继续忍受着饥饿的折磨，甚至拿他们吃剩的草根和鱼骨头充饥；第二天，小梁坚持给老班长让鱼汤，可老班长却严厉地要小梁服从党的安排；就这样，他们坚持走到了草地的边缘，可就在这天上午老班长却倒下了，不幸牺牲。借助小标题，按时间顺序简要说说课文的主要内容。

事情发展顺序整体感知理清文章顺序，概括主要内容。时间地点人物起因经过结果1935年秋天红军长征途中过草地炊事班长（主要人物）、三个病号指导员派炊事班长照顾三个病号老班长尽心尽力地照顾三个病号，自己却挨饿老班长牺牲，三个病号走出草地，怀念老班长

默读课文，抓住老班长的外貌、动作圈画相关内容，并作简单批注，说一说：小说写了一位怎样的老班长？

炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。深受爱戴外貌描写

三个病号走不快，一天只走二十来里路。一路上，老班长带我们走一阵歇一阵。到了宿营地，他就到处去找野菜，和着青稞面给我们做饭。细心关心战士们________的老班长________的老班长体会老班长的崇高品质

这些天他比我们瘦得还厉害呢！“比我们瘦得还厉害”为下文写老班长自己不吃鱼汤做铺垫。比我们瘦得还厉害

他喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。老班长为了解决困难想出了什么办法？为想到办法特别高兴动作描写

从那以后，老班长尽可能找有水塘的地方宿营，把我们安顿好，就带着鱼钩出去了。第二天，他总能端着热气腾腾的鲜鱼野菜汤给我们吃。……可是老班长自己呢，我从来没见他吃过一点儿鱼。舍己为人关心战士

舍己为人的高贵品质他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。老班长要优先保证伤员的营养，但自己的身体也不能垮掉，于是强吃下这些难以下咽的鱼骨头。动作描写

老班长虽然瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。不忘自己的责任，不忘党的重托外貌描写

默读课文第6-19自然段，关注其中的对话