四上语文第一单元核心考点清单（公益资料）.docx

第一单元核心考点清单

1观潮

读准字音

观潮（cháo）

.

笼罩（lǒngzhào）

..

昂(áng）首屹（yì)立

..

霎（shà)时

.

踮（diǎn）着脚

.

山崩（bēng）地裂薄（bó)雾

..

写对字形（写一写，并组词）

多音字

薄bó（薄雾）báo（薄饼）bò（薄荷）

形近字

潮（潮水）据（根据）震（地震）

嘲（嘲笑）剧（剧烈）振（振动）

词语拓展

描写人多的四字词语：人山人海人头攒动摩肩接踵座无虚席

描写声音的四字词语：人声鼎沸山崩地裂震耳欲聋锣鼓喧天

描写海潮的四字词语：浩浩荡荡汹涌澎湃波澜壮阔惊涛骇浪

重点句段

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（横贯）江面。再近些，

只见（白浪翻滚），形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如（千万匹

白色战马齐头并进），（浩浩荡荡）地飞奔而来；那声音如同（山崩地裂），好像大地都被震得颤动起来。

（1）这段话从形态和声音两个方面来写大潮到来时的景象。

（2）这段话由远及近写出了大潮的壮观。

（3）作者运用比喻和夸张的修辞手法，分别把浪潮形态比作白线、水墙和千万匹白色战马，将潮来时的过程描写得有画面感，有动感。

（4）仿写比喻句：妈妈的笑容犹如温暖的阳光。

感知课文

本文记叙了一次观潮的盛况，作者按照“潮来前—潮来时—潮过后”的顺序，描写了钱塘江大潮由远及近、奔腾西去的全过程，写出了大潮的奇特、壮观，表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与热爱。

2走月亮

读准字音

稻穗（suì)成熟（shú)风俗（sú)鹅卵（luǎn）石

....

镀（dù)亮闪烁（shuò)

..

写对字形（写一写，并组词）

多音字

载

形近字

zǎi（三年五载）

假

zài（载歌载舞）

鹅（天鹅）鸭（鸭子）卵（

鹅（天鹅）鸭（鸭子）

词语搭配

jià（放假）

jiǎ（假如）

萄（葡萄）淘（淘气）

（高高）的点苍山

（细细）的溪水

（灰白色）的鹅卵石

（新鲜）的花瓣

（月光闪闪）的溪岸

（月影团团）的果园

（美丽）的月亮

（闪闪烁烁）的小星星

词语仿写

坑坑洼洼（AABB式）：闪闪烁烁整整齐齐圆圆满满明明白白

重点句段

1.（月光）照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、乡间的大道和小路等自然景物，生动形象地描绘出了一幅山村月夜图。

2.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!

（1）这句话运用拟人的修辞手法，写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘

倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景。从一个“抱”字，感受到

亲切、可爱的味道，流露出了作者对家乡的热爱之情。

（2）仿写拟人句：每一条溪水，都抚摸着一寸阳光。

3.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

（1）采用拟人、比喻的修辞手法，将月光比作银毯，将稻穗拟人化，生动形象地写出月光下稻田的景象。

（2）仿写：高粱低垂着头，葡萄好像水晶一样。

感知课文

1.“走月亮”的意思是在月光下散步。课文以“走”为线索，通过写“我”和阿妈走月亮时的所见、所闻、所感、所想，表达了“我”和阿妈之间的浓浓

亲情，以及在月光下的无限乐趣。

2.“啊，我和阿妈走月亮……”在文章反复出现，是全文的线索，串起了全文，抒发了“我”和阿妈走月亮的喜悦和幸福之情。

小练笔

读读课文第6自然段，说说“我”的所见所闻。你还记得你曾经历过的月下的某个情景吗?仿照着写一写。

示例：月色幽幽，旁边就是刚收获过的一方田地。在这片地里，我种过萝 卜，种过水稻。我在稻田里摸过田螺。我把柴火堆啊堆，堆得好高。收了桌， 月下盘坐，看，树影正婆娑。现在月亮已经升起来了，院子像一块月光镀亮的

银毯。

3*现代诗二首

读准字音

鸟巢（cháo）

.

芦苇（wěi）

.

剪秋罗（luó)

.

睡眠（mián）

.

霸占（bàzhàn）

..

仿写句子

归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。（拟人）

示例：月亮躲在乌云背后说着悄悄话。

感知课文

1.《秋晚的江上》描写了鸟儿、斜阳、秋江、芦苇等景物，这些景物构成了一幅夕阳西下，染红江面，晚归的鸟儿低飞于江面之上的美丽画面，表现了秋日黄昏的静谧、绚丽、