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突发事件应急预案
(修订)
为了确保在校师生的人身安全,严格执行《学校安全管理制度》,保证一旦发生安全事故能够及时、高效、妥善地处理,最大限度地减轻事件造成的损失,保障广大师生员工的生命财产安全,维护学校的正常秩序和校园稳定。特依据《瑞安市处置学校突发公共事件应急预案》文件精神制定我校突发事件应急预案。
一、工作原则
1、教育性原则。
(1)常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作。
(2)建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化。
(3)坚持责任到人,强化安全督查。
2、预防性原则。
(1)坚持预防为主,防患于未然。
(2)一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。
二、组织机构
1、领导小组
组?长:林光财(校长)
副组长:姜茂干(书记)、王秀贞(副校长)
成?员:全体行政组人员。
领导小组各成员职责:
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
2、应急小组
(1)安全指挥组。有校长亲自指挥协调,发布和解除命令和信号,让各安全应急小组分工合作,有序开展应急工作,与上级领导和有关单位取得联系。
(2)安全保卫组。由安保处负责落实、协调组织相关人员参与,组织应急疏散,维持现场秩序,指导大家开展自救,组织应急救援队开展救援工作。
(3)现场处置组。由党支部协调,班主任负责落实,全体教师参与。做好安全区域内(集结场地)的人员管理、调动工作,统计人数,及时向领导小组成员汇报。
(4)现场救护组。有工会牵头,卫生保健室负责落实,在紧急情况下迅速成立医疗救助小组,及时救助受伤人员;同时做好急重患者的抢救工作、向当地医疗机构求助,做好重伤员的治疗;负责对灾后地区的疫情监控和消毒工作,防止传染病发生。
(5)通讯联络组。由校长室牵头,由安保处提供通讯信息,由总务处提供技术支持,做好与当地政府、上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通,及时汇报学校突发事件处理的进程等。
(6)后勤保障组。总务处负责落实、协调,组织相关人员参与。负责在紧急情况下的安全通道的维护,进入校园人员的监督,食品、水、电、通信以及物资的供应等,在紧急情况下协同学校做好学生的疏散和安置工作。
(7)事故调查组。由校长室负责组织,根据事故性质,成立事故调查小组,查明事故原因,追究责任。
四、疏散办法
1、疏散的原则
进行疏散撤离时,要根据灾害的具体情况本着“安全快速、就近撤离”的原则马上撤离危险区域,到指定安全区域集结。
2、疏散的路线与要求
当灾害发生时以学生所在教室等学生当时位置确定疏散路线。每学年应根据班级位置和学生人数的实际情况确定疏散路线,制作疏散线路图,并通过演练熟悉疏散路线。
多功能教室疏散路线如下:
东向出口:坐东半场座位的各班级。
西向出口:坐西半场座位的各班级。
按照靠出口一排先撤离的次序组织有序撤离。必须先撤出一排再跟上一排。
紧急情况发生时,任课教师马上要组织学生按此指定路线撤离。
3、集结的位置与要求
学生撤离教学楼后应迅速到操场或指定位置集结(集结地点可以按照每周广播体操所站的位置排列队伍,向后退一半距离)。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向现场指挥人员汇报。
4、紧急疏散的启动
(1)为了提高疏散的熟练性,提高师生的安全意识,增强应对突发事件的能力,学校安排演练时可启动紧急疏散程序。
(2)当灾害发生或即将发生时由学校发出警报,启动紧急疏散程序。
5、重点部位相关责任人
重点位置
各号楼梯口负责人
教学楼一层
一楼办公室教师
教学楼二层
二楼办公室教师
教学楼三层
三楼办公室教师
教学楼四层
四楼办公室教师
教学楼五层
五楼办公室教师
多功能室出口
一楼办公室教师
保安室
保安和护校老伯
6、疏散时相关人员的责任
(1)当突发事件发生时,由学校相关科室(大队部)通过广播、电铃、警铃、哨音或其他方式发出警报,全体教职工应立即停止一切工作,到指定位置组织学生进行疏散。任课教师作为安全疏散的第一责任人,要及时停止授课并组织学生进行撤离,当学生全部离开教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。如果该任课教师还担任楼梯口负责人的话,在组织学生撤离后,马上赶到指定的楼梯口。
(2)总务处要及时开启安全通道的大门,保证通道畅通;并及时关闭电源等设备,组织人员进行抢险自救准备。
(3)工会组
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