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2024年幼儿园大班预防近视活动计划--第1页

2024年幼儿园大班预防近视活动计划

全文共5篇示例,供读者参考

年幼儿园大班预防近视活动计划篇1

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老

师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的健康

成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方

案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:

一、加强领导、提高认识

全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要

把“预防近视”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内

容之一,高度重视这项工作。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在

师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广

播、宣传栏、墙报、网站、宣传单等多种形式,经常性宣传科学用眼、

预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写

姿势和用眼卫生习惯。教师(特别是班主任、体育教师与卫生保健教师)

要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼

卫生习惯。定期召家长学校培训班,向家长宣传保护视力的重要性和

方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社

会都来重视并参与“防近”工作的良好局面。

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为了加强对这项工作的领导,学校成立了“预防近视”工作领导

小组。领导小组的组成如下:

组长:

副组长:

成员:

二、建章立制,强化保健

学校制订“预防近视”工作实施方案和相应的规章制度,强化

“预防近视”工作深入有效开展。建立学生用眼卫生的管理制度,强

化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良

好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多

样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定

期视力监测制度,每学期对学生的视力进行二次监测,并统计分析。

建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起

教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。建立健全班级学校

“预防近视”考核制度,每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考

核之中。

每天上午与下午的第一节课任课教师必须负责督促并指导学生认

真做好眼保健操(在专用教室上课或室外上课的必须在上课地点指导学

生做好眼保健操)。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法

正确、力度适当。

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学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环

境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学

条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采

光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做

到完整无破损、无眩光。

三、落实职责,专项考核

我校“预防近视”领导小组依据《中小学学生近视眼防控工作岗位

职责》,督促有关部门和人员认真履行“预防近视”工作职责,落实具

体“预防近视”措施。德育处、教务处、总务处、班主任、体育教师、

任课教师等都要按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,明确各

自职责,纳入各自岗位考核目标之中。

学校将在每学期初对全校学生进行视力监测,作为各班“防近”

的工作基础,期末再进行监测,做好患病率、发病率、恢复率等各类

情况的统

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