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义务教育(2024年)新人教版五年级数学下册第4单元分数的意义和性质单元整体课件
义务教育人教版五年级下册分数的意义和性质第12课时通分4
复习导入1.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。和哪个大,为什么?2535253515215335>25
12=()4223=6()925=()15634=()8==9()()1615()=在括号里填上适当的数,并说一说是根据什么填的。分数的基本性质
探究新知自学教材第73页例4并思考:分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?
4地球上的陆地面积约占总面积的,海洋面积约占总面积的。地球上的陆地面积大还是海洋面积大?310710310710方法一如果把地球表面积平均分成10份,陆地只占3份,海洋占了7份。<
310710方法二310是3个,110710是7个。110<
再比较一下:3134132747592956823683831156581217121919941973<<><>>><讨论一下:分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?分母相同的两个分数,分子大的那个分数就大。分子相同的两个分数,分母小的那个分数反而大。
做一做(教材P73做一做)在里填上“>”“<”或“=”。57377161116112113211925925353449451019101315171522><<><<<>
52514豆类食品的蛋白质含量较高,经常食用有益于人体健康。黄豆的蛋白质含量大约占,蚕豆的蛋白质含量大约占。黄豆和蚕豆哪个蛋白质含量比较高?2514这两个分数的分子、分母都不相同,怎样比较呢?利用分数的基本性质,可以把它们化成分母相同的分数。
2514可以用两个分母的公倍数作公分母:25=2×45×4=82014=1×54×5=520820>520>像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫作通分。为了计算简便,通常选用两个分母的最小公倍数作公分母。
做一做(教材P74做一做T1)1.在里填上“>”“<”或“=”。31371356582335430215<>>=说一说:怎样比较分数的大小?
(教材P74做一做T2)2.把下面每组中的两个分数通分。2315和3458和56815和47611和23=101515=31534=6858=5856=2530815=163047=4477611=4277
5678和3729和49718和3859和56=202478=212437=276329=146349=818718=71838=277259=4072
(教材P75T4)巩固运用1.张叔叔和李叔叔参加工厂的技能比赛。张叔叔加工完所有零件的时,李叔叔加工完所有零件的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?123512=51035=610因为,所以。510<61012<35答:李叔叔的比赛成绩更好一些。
(教材P75T6)2.亚洲陆地面积约占全球陆地面积的,非洲和南美洲的陆地面积分别约占全球陆地面积的和。亚洲、非洲和南美洲这三个洲中,哪个洲的陆地面积最大?哪个最小?31015325310=155015=1050325=650因为,所以。1550>1050>650310>15>325答:亚洲的陆地面积最大,南美洲的陆地面积最小。
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?课堂小结
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