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2024年“团员和青年主题教育”总结15

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幼儿园个人工作计划范文篇1

幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，

将影响人的道德品质的进一步发展，而幼儿阶段又以形成初步的道德情感，道

德行为和良好的个性心理品质为重点。现将我班本期德育工作计划如下：

一、班级情况分析

虽我班幼儿人数较少，但幼儿普遍年龄偏小，均为3岁左右，且有大部分为

初次上幼儿园，所以根据我班幼儿的年龄特点制定了本期德育计划。

二、工作目标

1、萌发幼儿的爱心，从爱周围的人开始，培养幼儿爱父母、爱师长，以及

爱伙伴;进行初步的集体观念教育，萌发幼儿的集体荣誉感和爱幼儿园、爱怀化、

爱祖国的感。

2、养成初步的生活习惯和卫生习惯，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏

食，早睡早起。有自我保护意识，不玩危险物品，遵守交通规则，有病及时告诉

成人，配合治疗。养成初步的礼貌和守纪习惯，会使用简单的礼貌用语，不打人、

骂人，与同伴能友好相处，乐意帮助同伴，遇事能谦让。培养初步的劳动兴趣，

知道自己能做的事应该自己做;

3、培养健康、稳定的情绪和活泼开朗、热情大方的性格，有同情心、宽容

心，能原谅、谅解别人，能积极、主动地和小朋友交往;喜爱体育运动和艺术活

动，有独立做事的愿望，自己能做的事不依赖别人帮助，有一定的灵活性和机智

性。诚实，不说谎，做错事能承认并改正。

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三、措施、内容：

针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对

此，我们设计以下方案：

1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分

发挥晨间谈话的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅

的德育知识。

3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为

的孩子。

4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得

到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

四、具体工作安排：

九月份：

知道自己是大班小朋友了，要做好榜样，具有相应的角色意识。

1、有礼貌，天天上幼儿园。

2、进餐做到三净。

3、盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。

十月份：

知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气

氛，用语言表达节日的见闻，接受爱国主义教育，知道应该尊敬国旗、国徽。

1、继续学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。升国旗时要行注目礼。

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2、爱护花草树木，不攀折。

3、遵守公共场所的规则。

十一月份：

1、以积极的情绪参加各项活动，在老师的鼓励下能发表自己的见解。

2、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好

相处。

3、养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放

下东西也要轻。

十二月份：

了解并能讲出一些人们的劳动，尊重成人的劳动，并能爱护劳动成果，在游