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有关班级少先队的工作总结5篇
篇1
本学期,我班级少先队工作在学校的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照“抓队伍、保质量、促发展”的工作思路,以“以人为本”为工作理念,以“培养队员的创新精神和实践能力”为重点,积极开展丰富多彩的少先队活动,取得了一定的成效。现将本学期少先队工作总结如下:
一、加强队伍建设,提高少先队工作水平
1.加强辅导员队伍建设。我校共有专职辅导员2人,她们政治素质过硬、业务能力强。学校2名辅导员都是大队辅导员,她们注重加强学习,不断更新教育理念,提高业务素质。学校为辅导员订阅了《辅导员》、《少先队小干部》等杂志,要求辅导员利用业余时间认真学习,定期交流学习心得,提高理论水平。在“和润”杯班主任基本功竞赛中,我校辅导员取得了优异的成绩。
2.加强小干部队伍建设。学校大队委员、中队委员通过竞选的方式产生,要求必须具有服务他人、锻炼自己的意识。学校大队委员会成员能以身作则,严格要求自己,认真履行工作职责,积极协助老师开展各项活动。各中队委员也能积极组织中队活动,充分发挥小助手的作用。
二、加强思想道德教育,提高队员思想素质
1.狠抓常规教育。充分利用晨会、班会、思想品德课等时间,对队员进行思想教育。以“学习奥运精神,争做四好少年”为主题,通过演讲、征文、主题队会等形式的活动,对队员进行思想教育。以“文明礼仪伴我行”为主题,开展“说文明话、做文明事、当文明人”活动,通过活动,队员们的文明意识明显增强。
2.主题教育活动。学校以“学规范、知礼仪、讲诚信”为主题,开展了“三星级学生”评比活动。通过评比活动,队员们懂得了作为学生应具备的基本礼仪和道德规范。
三、开展丰富多彩的活动,丰富队员生活
1.艺术节活动。在艺术节活动中,队员们发挥特长,积极参与。有的绘画作品参加市少儿书画大赛并获奖;有的参加了市教育局组织的器乐比赛并获奖;有的参加了市艺术节闭幕式的演出;有的参加了省“江苏银行”杯少儿歌舞大赛并获得金奖。
2.体育节活动。在体育节活动中,队员们积极参与各项比赛,通过体育节活动锻炼了身体,培养了团队合作的精神。在校园集体舞比赛中,我校代表队获得了团体第一名的好成绩。
3.科技节活动。在科技节活动中,队员们积极参与各项比赛和创作发明。有的参加了市科技模型比赛并获奖;有的创作发明参加了省青少年科技模型大赛并获奖;有的参加了省青少年科技创新大赛并获奖。
4.读书节活动。在读书节活动中,队员们积极参与各项比赛和创作。有的参加了市读书征文比赛并获奖;有的参加了省读书征文比赛并获奖;有的创作了小说、散文等作品。
四、加强安全教育,保障队员安全
1.加强交通安全教育。通过晨会、班会等形式对队员进行交通安全教育,提高队员的交通安全意识。利用墙报张贴交通安全知识标语等形式对队员进行交通安全知识宣传。
2.加强消防安全教育。通过消防安全知识讲座、消防安全知识竞赛等形式对队员进行消防安全教育,提高队员的消防安全意识。
3.加强食品卫生安全教育。通过食品卫生安全知识讲座、食品卫生安全知识宣传等形式对队员进行食品卫生安全教育,提高队员的食品卫生安全意识。
五、总结与展望
本学期,我校少先队工作取得了一定的成绩,但仍有不足。在今后的工作中,我们将继续努力加强队伍建设、提高队员思想素质、开展丰富多彩的活动、加强安全教育等方面的工作力度,为培养社会主义合格建设者和接班人作出更大的贡献!
篇2
本学期,我作为班级少先队辅导员,在少先队工作中认真贯彻党的教育方针,尽力协助学校开展少先队工作,努力构建一个团结、活泼、严谨、求学的少先队组织。以下是我本学期少先队工作总结。
一、坚持德育为首,抓好常规教育
本学期,我遵循学校德育工作的要求,结合班级实际情况,在常规教育方面做了如下工作:
1.坚持每周一升旗仪式,按时参加升旗仪式。升旗时,全体队员佩戴红领巾,行注目礼,唱国歌,较为规范。
2.坚持每天一晨会,每周一班会。晨会时,及时总结前一天的情况,提出今天的目标。班会时,结合学校安排,根据班级实际,有重点地开展教育工作。
3.坚持每周一广播操,准时参加做操。做操时,队列整齐,动作到位。
4.坚持每天一小结,每周一总结。及时记录队员的情况,及时进行表扬和批评。
5.坚持每周一主题队会,按时参加队会。队会时,主题鲜明,形式多样。
二、强化队员服务意识,培养主人翁精神
本学期,我强化了队员们的服务意识,培养了他们主人翁的精神。具体做法如下:
1.开展“五自”活动。即“自理、
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