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全国中小学信息技术课程教学设计案例
设计日期：3月6日
教案名称
《计算机硬件——拆机箱找硬件》
课时
1
年级
七
一、教材分析
本节课内容是认识和了解计算机硬件系统的各组成部分及其主要功能。计算机硬件内容属于比较抽象的理论知识。信息技术课一直都是学生所喜爱的课程，基本上每堂课都能操作电脑，最而对一些抽象、枯燥的信息技术的理论知识，如何让学生能主动去学习，把抽象枯燥的知识体现于丰富多彩的活动中是我们需要探研的问题。
二、学生分析
学生们都认识计算机外部的设备，比如显示器、键盘、鼠标等主机箱外的比较熟悉，而对于
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