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八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、新冠肺炎疫情爆发以来,人们逐渐养成出门自觉戴口罩、常用酒精消毒、实时关注疫情消息,这些行为属于()
A.先天性行为 B.后天学习行为 C.节律行为 D.攻击行为
2、从形态结构特点来看,图所示生物属于()
A.植物 B.动物 C.水生生物 D.细菌
3、兴趣小组的同学制作了“金黄色葡萄球菌”和“酵母菌”的临时装片,请你借助显微镜观察后,将标签贴在装片上。你区分两种生物的依据是()
A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
4、下列属于先天性行为的是()
①飞蛾扑火;②家兔听到饲养员的脚步声跑过来;③失去雏鸟的红雀给金鱼喂食;④蝴蝶破蛹后翩翩起舞;⑤黑猩猩用树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物;⑥刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
A.①③④⑥ B.①②③⑥ C.①③④⑤ D.③④⑤⑥
5、2021年云南出现的大象北上及返回属于动物的下列哪种行为()
A.觅食行为 B.生殖行为 C.防御行为 D.迁徙行为
6、蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是()
A.鳃、肺和皮肤 B.鳃、肺 C.肺、皮肤 D.皮肤、肺
7、家兔是植食性动物,区别于肉食性动物的最大特点是()
A.没有犬齿 B.体表被毛 C.胎生、哺乳 D.力量较小
8、线形动物比腔肠动物、扁形动物要高等,主要体现在()
A.身体呈圆柱形 B.具有消化腔
C.有口有肛门 D.身体不分节
9、自然界中,各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同。下列相关叙述正确的是
A.鳄鱼用鳃呼吸,皮肤能辅助呼吸 B.蝮蛇体温恒定,能适应陆地生活
C.大熊猫体表被毛、牙齿分化、体内有膈 D.家鸽飞行时主要在气囊内进行气体交换
10、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”动物运动形式多样主要是适应()
A.不同的身体结构 B.不同的生活环境
C.不同的动物种类 D.不同的动物大小
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、动物使大自然充满生机和活力,对生物圈的持续存在和_________发展有着重要作用。
2、脊椎动物的运动系统由________、________和骨连结三部分组成。
3、请按培养细菌和真菌的一般方法将下列序号排序:_______。
①制培养基②在温暖处培养③高温灭菌④接种⑤冷却
4、乌龟在陆地上产卵,卵表面有坚韧的______。
5、扁形动物的主要特征是:身体呈______对称,背腹扁平,有口______(选填“有”或“无”)肛门。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、鱼在水中游泳,只靠鳍的摆动产生前进的动力。(______)
2、两栖动物就是能在两种环境中生活的动物。(______)
3、病毒可以用普通光学显微镜看到。(____)
4、骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。(____)
5、具有社会行为的动物,群体内往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。(____)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”请你利用如下实验材料,设计实验验证鹰的骨较轻,有利于飞行。
鹰的骨若干,鱼的骨若干,带有刻度的水槽,天平,砝码,烘干机。
(1)实验假设:相同体积的鹰骨比鱼骨___________。
(2)实验步骤:
A.在带有刻度的水槽中放入一定量的水,记录刻度。
B.将一定量的鹰骨_____________,记录______________________,然后取出,并补充水槽中的水到步骤A记录的高度。
C.把_________放入水槽中,使水面上升到________________,然后取出。
D.将两种骨放在烘干机内烘干。
E.将两种骨放在天平上_________,进行比较。
(3)预测结果:相同体积的鹰骨比鱼骨轻。
(4)实验结论:相同体积的鹰骨比鱼骨轻,有利于飞行。
2、为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条
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职业建造师,造价工程师、安全工程师、工程概预算精通,从事相关工作10余年,实际与理论结合。
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