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2024年“法律进校园”活动实施方案

一、背景

随着社会的进步和法治建设的不断深化，法律意识的培养和

法治文化的普及已经成为当今时代的迫切需求。尤其是在青少年

阶段，对法律的了解和认知对于他们的成长和健康发展具有重要

意义。为了更好地普及法律知识，提高青少年的法律素养，2024

年“法律进校园”活动将在全国范围内展开。

二、目标

1.普及法律知识，提高青少年的法律意识和法治观念；

2.提高青少年的法律素养，培养他们的法律思维和解决问题

的能力；

3.促进学校和社会的良性互动，推动法制教育的深入开展。

三、活动内容

1.开展主题教育活动

（1）开展法律知识竞赛，设立奖项鼓励学生参与；

（2）邀请专业人士组织法治讲座，介绍基本法律知识和法律

文化；

（3）组织学生参观法院、检察院等司法机关，了解司法实践

和法律运行。

2.开展法律实践活动

（1）组织学生参与模拟法庭活动，让他们亲身体验法律程序

和法庭辩论；

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（2）举办法律知识技能培训班，提供实际案例和法律实务训

练；

（3）组织学生参与社区服务活动，了解法律与社会的关系。

3.组织法治文化活动

（1）举办法治教育展览，展示法律文化和法治成果；

（2）推出青少年法律读物和法治动漫，提供多种形式的法治

教育资源；

（3）举办法治主题演讲比赛和法律创意作品展，发掘和培养

法律人才。

四、实施步骤

1.筹备阶段

（1）成立“法律进校园”活动组织委员会，明确工作职责和

任务；

（2）制定活动方案和预算，并争取相关经费的支持；

（3）与学校、司法机关、社区等相关单位取得联系和合作。

2.宣传阶段

（1）制作宣传资料和海报，通过学校、社交媒体等渠道进行

广泛宣传；

（2）组织开展法律知识竞赛的选拔赛，选拔参与活动的学

生；

（3）邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。

3.实施阶段

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（1）根据活动计划，按照学校、年级分批次进行活动；

（2）邀请专业人士和法律工作者进行讲座和指导，提供专业

支持；

（3）组织学生参观法院、检察院等司法机关，并组织相关活

动；

（4）开展模拟法庭、法律知识培训班等实践活动；

（5）安排法治文化展览和演讲比赛等相关活动。

4.总结评估阶段

（1）对活动进行总结和评估，分析活动的效果和问题；

（2）撰写活动总结报告，并向相关单位和领导汇报；

（3）在成功经验的基础上，进一步优化和改进活动方案。

五、保障措施

1.加强组织协调，确保活动的顺利进行；