2024届苏州市振华中学语文八年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析.pdfVIP

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2024届苏州市振华中学语文八年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析--第1页

2024届苏州市振华中学语文八年级第二学期期末质量检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、基础知识积累及运用(30分)

1、下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是()

.....

A.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中国军民在宜昌保卫战中同仇敌忾,有效地阻止了日军由长江西进的态

势,打破了日军以战迫降、迅速解决中国战场的妄想。

B.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”一切新生的美好的事物都具有旺盛的生命力,一定会冲破重重困难和阻

挠,蓬蓬勃勃地发展起来,任何人也压制不了。

C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”微风像孩子的手,拂醒一夜沉睡的人们;嗅着窗外桂花的香气,倾听着鸟语,感

到一天的心情都是愉悦的。

D.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”近观初降露珠,仰望初升弯月,一派凄凉夜景触发了无数文人内心深处

难言的酸楚苦痛。

2、下列句子顺序排列最恰当的一项是()

①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要

求。

②这种期望和要求反映了国家的教育目标。

③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。

④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。

⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,它成为指导教学实践和教育评价

的具体可操作的质量标准。

A.④①②⑤③B.⑤③①②④C.⑤③④①②D.④①⑤③②

:,,gossip[],

3、傅雷在给傅聪的信里这样说“长篇累牍的给你写信不是空唠叨不是莫名其妙的说长道短而是有好几种作

,

用的。”请根据《傅雷家书》的阅读体验在以下选项中选出不属于“好几种作用”的一项()

A.把傅聪当做一个对手,一个讨论艺术、讨论音乐的对手。

B.借通信不断地训练傅聪,不但训练文笔,更是训练思想。

C.把傅聪当做倾诉的对象,倾诉自己生活和工作上的苦恼。

D.激发傅聪作为青年人的感想,傅雷自己也得到新鲜养料。

4、下列词语中加点的字,读音有错的一项是()

2024届苏州市振华中学语文八年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析--第1页

2024届苏州市振华中学语文八年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析--第2页

Afúméicháng

.凫水()糜子()霓裳羽衣()

...

Bjìngjūnqiǎng

.寒噤()龟裂()强词夺理()

...

Cjiānjījiá

.缄默()羁绊()戛然而止()

...

Dmǐnyíngè

.器皿()萦绕()怒不可遏()

...

5、下面句子中加点成语使用正确的一项是

A.“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不知所措,等到

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