2024年03月山东东营市消防救援支队政府专职消防员招考聘用77人笔试历年典型考点解题思路附带答案详.docxVIP

2024年03月山东东营市消防救援支队政府专职消防员招考聘用77人笔试历年典型考点解题思路附带答案详解

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一、单选题(共400题)

1、在一数学班，学算术的人与不学算术的人之间的比例为2：5，如果2个学算术的人加入这个班，则比例为1：2，问这个班原有多少个学生?

A.10

B.12

C.21

D.28

解析：参考答案：D

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2、0，1，2，9，?

A.12

B.18

C.729

D.730

解析：参考答案：D

[解析]从前三项看很像是一个等差数列，但第四项否定了这一假设。实际上该数列的后一项是前一项的立方加1。1=03+1，2=13+1，9=23+1，所以未知项为93+1=730，正确答案为D。

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3、1，8，27，64，______

A.164

B.81

C.125

D.75

解析：参考答案：C

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4、(1)暴雨倾盆(2)紧急动员

(3)战胜洪水(4)冲垮大堤

(5)抗灾抢险

正确选项为

A.1-2-4-3-5

B.1-4-2-5-3

C.5-3-4-2-1

D.4-1-2-3-5

解析：参考答案：B

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5、很多孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见；有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑。他们遇到一些不顺心的事情，就会有极端的举动，甚至轻生……这就是所谓的“蛋壳心理”。过分骄纵、百般溺爱是导致这种心理的最直接原因。建议父母在孩子顺心的成长道路上制造一点挫折，让孩子学会在逆境中保持自信，学会在挫折面前保持乐观，培养孩子的韧性和抗挫折能力。另外，父母要学会对孩子说“不”，要让孩子知道并不是所有的要求都能够得到满足，使他们学会接受拒绝。

最能概括这段文字的一项是______。

A.针对“蛋壳心理”，父母应采取恰当的教养方式

B.父母在赞美孩子的同时要让其学会接受拒绝

C.“蛋壳心理”直接反映了孩子的脆弱心理

D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教养方式

解析：参考答案：A

[解析]这是一道主旨概括题。文段的结构是“提出问题，解决问题”的分—总结构，重点在解决问题上。首句阐述了“蛋壳心理”的概念；然后提出了产生这种心理的原因；最后一句提出了解决问题的对策，即父母应教育孩子面对挫折时要乐观，同时还要敢于对孩子说“不”，让孩子学会接受拒绝。故全面概括，即父母应采取恰当的教养方式。B项，原文没有谈到父母赞美孩子，故排除。C项是问题的阐释，不是解决问题。D项也是问题原因的阐述。故选A。

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6、下列经济指标与衡量对象对应关系正确的是：

A.赤字率——财政风险

B.恩格尔系数——收入分配差距

C.基尼系数——居民生活水平

D.生产者物价指数——货币供应量

解析：参考答案：A

本题考查经济常识。B项恩格尔系数衡量居民生活水平。C项基尼系数衡量收入分配差距。D项生产者物价指数衡量工业企业产品出厂价格变动趋势和变动程度的指数，是反映某一时期生产领域价格变动情况的经济指标。题中B、C、D三项均不正确，只有A项对应正确，因此，本题选择A选项。

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7、在国际上，“医药代表”已经有近40年历史，已经被广泛认可和接受。作为传递安全使用信息的桥梁，“医药代表”扮演着非常重要的角色，他不仅给医务专业人员传递药品临床使用相关的知识，而且还收集临床药品使用情况，尤其是药品不良反应信息，反馈给药品生产企业，为下步改进或研发新药提供宝贵线索。国际上的研究表明，制药企业主要通过“医药代表”收集药品使用情况，而且“医药代表”是主要的药物不良反应报告者。

这段文字意在说明______。

A.医药代表的发展历史

B.医药代表的作用

C.关于医药代表的国际研究成果

D.医药代表执业资格

解析：参考答案：B

[解析]概括类题目。此文段为分总结构，根据总结句“制药企业主要通过‘医药代表’收集药品使用情况，而且‘医药代表’是主要的药物不良反应报告者”可知这段文字主要介绍的是“医药代表的作用”。故选B。

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8、直到20世纪早期，测量海底地形的办法还是用绳子系上重锤抛到海底，用绳子的长度测算水深．如此得来的测点______，绘在图上当然只能说明海底______，地形单调。

填入画横线部分最恰当的一项是。

A.寥若晨星?平坦

B.微乎其微?广阔

C.密密麻麻?复杂

D.数不胜数?起伏

解析：参考答案：A

[解析]根据绘图上显示的“地形单调”可知，用绳子的长度测出的测点比较少，排除C、D。海底的“广阔”是不需要用绳子测量就可以知道的，因此，“广阔”不是测量的结果。m于测点寥若晨星，在绘图上自然不能显示海底地形的复杂性，只能显示海底的“平坦”。故选A。

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9、非领导职务应当在哪个级别以下设置?

A.厅局级

B.县处级

C.乡科级

D.科员

解析：参考答案：A

[解析]