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2025高考作文押题预测
之04“社会思考,哲理思辨”
主题内涵:
“社会思考,哲理思辨”的主体内涵在于青年对社会的深刻洞察与理性反思。社会思考要求青年不仅关注社会现象,更要深入剖析其背后的原因与影响,展现出对时代脉搏的敏锐把握。它强调青年应具备的责任感与使命感,促使他们主动思考如何为社会发展贡献力量。
哲理思辨则是社会思考的深化与升华,它要求青年从多个角度审视问题,理解事物之间的内在联系与矛盾冲突。通过辩证分析,青年能够发掘出社会现象中蕴含的哲理,提升思维的深度与广度。这种思辨能力不仅有助于青年形成独立见解,更能引导他们在复杂多变的社会环境中保持清醒头脑,做出明智选择。
“社会思考,哲理思辨”是青年成长道路上的重要素质,它要求青年以开放的姿态拥抱社会,以理性的思维审视世界,展现出时代青年的智慧与担当。
壹.
===押题理由===
1.社会思考是青年步入成熟的重要标志之一。身处时代洪流中的青年,绝不可置身事外,都必须具备关注社会生活、观察生活现象、评价社会现象、思考社会问题、理解人生道理的能力。这些能力,也正是新课标、新高考、新教材要求的必备能力。
2.哲理思辨是从对立面中认识事理的统一的思维规律和思维形式,是社会思考的进一步深入和拓展,是议论文写作的内核与关键。逐渐步入成熟的高中生,能否从不同的角度对生活中的一些事物或现象进行辩证分析,发掘出其中蕴含的哲理,也越来越受到命题者的重视,并践行于高考试题当中。
3.近几年的高考作文题也越来越关注社会和时代,同时体现出哲理思辨的特点。如2022年全国甲卷跨越,再跨越、上海卷发问与结论,2021年全国新课标I卷强弱之变、浙江卷得与失的思考,2020年全国新课标I卷疫情中的距离与联系、浙江卷对落差与错位的思考等,这些作文题目都要求考生或明显、或隐性地关注当今社会,具备时代意识,并且能够深入思考、辩证分析,体现时代青年的责任担当与哲理思考。
贰.
===哲理思辨类型作文如何审题立意===
一些材料作文中所列举的对象、话题、认知、观点或者做法,往往是相反或相对的,但又具有较强的思辨性,我们把这种具有较强思辨性的材料作文称之为哲理思辨型材料作文。
哲理思辨型材料作文,侧重于对考生思辨能力的考察,符合当下国内重视对学生创新性思维能力培养的大趋势,因此,它越来越受到大家的关注。
2021年浙江卷,“得与失:终点·起点·过程”、上海卷“时间的沉淀与事物价值的关系”、全国甲卷“可为与有为”等,均由哲理思辨的角度命题。
技法指导:
哲理思辨类作文材料,寓含哲理思辨,内容多关涉文化、人生、生命成长等,富有诗意,体现一定文采。这类作文的审题立意需要注意以下四点:
首先,找出材料关键词句。抓关键词句是作文立意的突破口,是理解材料的第一步。
其次,提炼材料的深刻内涵。哲理类材料属于含蓄型材料,要从寓意或喻义入手。关键词往往含有比喻义或象征意义。因此,我们要根据题意,找出喻体所隐含的意思,由表及里地分析材料内容,深化文章的主题。
再次,需要把握事物之间的关系。事物之间的关系主要有对立统一、原因与结果、条件与结果、主要与次要、整体与部分等,哲理思辨类作文材料往往富含一种或两种这类关系,审题时,务必切实把握。
最后,把握材料全局,确立几个关键词之间的必然联系,联系现实,准确立意。
叁.
===名言金句===
1.鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。现实社会中,总会有人对自己不满而抱怨,总是盲目地追求他人的形式。其实他们只是没有发现自己的特点,自己的优点而已。或许,当你在羡慕别人的时候,别人也在羡慕你。所以,做自己就好!去发现,去寻找属于自己的特点,不要因为盲目地追求别人的形式而失去自己,相信自己!
2.规矩能养习惯,习惯能成性格,性格能成命运。——巴尔扎克
3.所谓自由,不是随心所欲,而是自我约束。——康德
4.群星不会因为像萤火虫而怯于出现。群星与萤火虫有相似之处,都是会在黑夜里闪烁,但黑夜不会因为与萤火虫相似就怯于展示自己的光。也就是说,即使和别人有相似之处,也要勇于展示自己的美。
5.天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。这句是泰戈尔最宝贵、最深遂的智慧的乍现。诗人所想表达的,都是一种如何看待世界的方式,当泰戈尔看见天空没有翅膀的痕迹,他却告诉自己,我曾经飞过,我已拥抱,所以无悔。经过而无需留下痕迹,伟大无需被铭记,这是一种精神的高度!
6.矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。——《淮南子》
7.自由是在法律许可的范围内行使权利。——伯克
8.本性即命运,性格即行为。——卡尔·马克思
9如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
10.守规矩者有自由,不守规矩者无自由。——雨果
11.秩序是主客观之间的一致;是在事物中发现自我的精神。——冯友兰
12.世上不合理的法令,往往是过于违背了
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